Jornada “Tot és possible”

Maria Figueras15/05/25  

Els nens i les nenes de 3r hem participat a la  jornada Tot és Possible, una experiència dedicada a sensibilitzar als infants sobre la diversitat funcional. Hem fet diferents tallers en els quals han pogut familiaritzar-se amb material adaptat per a persones amb diferents discapacitats, participar en jocs amb una cadira de rodes, conèixer el llenguatge de signes…

Tots aquests tallers han estat organitzats per diferents entitats que formen part de la Taula d’accessibilitat de Mataró, com el Centre de Persones Sordes de Mataró, la Fundació Maresme, ECOM, la ONCE, EAP… Hem passat el matí al parc central de Mataró, gaudint d’una estona diferent i aprofitant-lo com una oportunitat per treballar valors fonamentals com l’empatia, el respecte i la convivència.

Quina bona experiència i quantes coses hem après!

Racons d’anglès a 3r!

Admin03/04/25  

Avui volem compartir amb vosaltres el que hem fet els infants de tercer a l’estona d’anglès. Hem estat treballant el vocabulari i gramàtica de la unitat d’una manera molt divertida, a través de racons que han fet que l’aprenentatge sigui molt més dinàmic i entretingut.

Els racons d’aprenentatge ens han permès explorar el vocabulari i la gramàtica de la unitat de manera interactiva. 

A més, els jocs han estat una eina fantàstica per reforçar el que hem après. Cada joc ha fomentat la col·laboració i la comunicació entre els alumnes, ajudant-los a assimilar millor els continguts. Hem gaudit molt, mentre practiquem la gramàtica i el vocabulari, cosa que ha fet que l’aprenentatge sigui més efectiu i memorable.

Continuarem explorant noves maneres d’aprendre. Gràcies per llegir-nos i fins aviat!

 

Passegem pel zoo amb el Tale-Bot

Maria Figueras21/03/25  

Avui els nens i les nenes de tercer s’han convertit en guies del zoo, explicant tot el que es pot veure fent un recorregut per les diferents zones.

Amb el Tale-bot i el taulell del zoo han hagut de programar amb el robot una ruta i anar gravant el que explicarien a cada parada segons els animals que estiguessin visitant. Ha sigut una activitat molt divertida que ajuda a desenvolupar el pensament computacional i amb la que els infants han treballat l’expressió oral i el treball en equip.

Visitem la Momerota i la Momeroteta

Maria Figueras07/03/25  

Aquest curs els nens i les nenes d’I5 i 3r son les classes de la Momeroteta i la Momerota. Aquestes dues figures de foc formen part del seguici de Les Santes de Mataró, però el seu catàcter entremaliat fa que surtin per Carnestoltes i remoguin la ciutat junt amb en Pellofa.

Aprofitant que aquests dies córren per la ciutat, hem anat fins l’Ajuntament per poder-les veure de ben aprop, així com observar el que haviem anat treballant a classe i generant noves curiositats per seguir investigant.

A més a més, hem tingut la oportunitat que un portador de la Momerota vingués a la classe a explicar-nos històries, li hem fet preguntes i ens ha deixat veure i tocar la roba que porten en els correfocs i les cercaviles. Moltes gràcies!

Bombers per un dia!

Maria Figueras27/02/25  

Els nens i nenes de 3r vam anar a visitar el parc de bombers de Mataró per poder conèixer de primera mà la seva tasca, els equips i vehicles que tenen i les instal·lacions on treballen. Ens van donar tot de consells bàsics i recordatoris per la prevenció i autoprotecció davant d’un incendi.

Va ser molt interessant i, fins i tot, ens van deixar pujar a un dels seus camions i provar de tirar aigua amb les seves mànegues!

Ja hem començat una nova ronda de racons!

Maria Figueras24/01/25  

Treballar les superfícies amb multicubs, la geometria amb poliminós, la numeració i les operacions amb jocs de taula, el pensament computacional, la robòtica… A la classe ja hem començat la segona ronda de racons de matemàtiques i se’ns plantegen nous reptes per a les properes setmanes!

El fet de treballar per racons fa que els infants participin activament en el seu aprenentatge, es potencia el diàleg entre iguals i prenen consciència de les seves possibilitats, acceptant i aprenent dels seus errors.

En el cas de les matemàtiques es treballa de forma manipulativa i això promou el desenvolupament de diferents formes de pensar sobre l’ús de nombres i les operacions, promovent el raonament i la interpretació de dades en diferents reptes o problemes matemàtics.

Expressió oral a través de jocs de taula

Maria Figueras16/01/25  

Ja tornem a estar en marxa després de les vacances de Nadal i hem començat el trimestre treballant l’expressió oral de forma lúdica i divertida.
Fent grups petits i a través dels jocs de taula els nens i nenes es poden expressar de forma més fluïda i dinàmica i a més treballar vocabulari.

Ens ha passat l’estona volant!