Passegem pel zoo amb el Tale-Bot

Avui els nens i les nenes de tercer s’han convertit en guies del zoo, explicant tot el que es pot veure fent un recorregut per les diferents zones.

Amb el Tale-bot i el taulell del zoo han hagut de programar amb el robot una ruta i anar gravant el que explicarien a cada parada segons els animals que estiguessin visitant. Ha sigut una activitat molt divertida que ajuda a desenvolupar el pensament computacional i amb la que els infants han treballat l’expressió oral i el treball en equip.

Visitem la Momerota i la Momeroteta

Aquest curs els nens i les nenes d’I5 i 3r son les classes de la Momeroteta i la Momerota. Aquestes dues figures de foc formen part del seguici de Les Santes de Mataró, però el seu catàcter entremaliat fa que surtin per Carnestoltes i remoguin la ciutat junt amb en Pellofa.

Aprofitant que aquests dies córren per la ciutat, hem anat fins l’Ajuntament per poder-les veure de ben aprop, així com observar el que haviem anat treballant a classe i generant noves curiositats per seguir investigant.

A més a més, hem tingut la oportunitat que un portador de la Momerota vingués a la classe a explicar-nos històries, li hem fet preguntes i ens ha deixat veure i tocar la roba que porten en els correfocs i les cercaviles. Moltes gràcies!

Bombers per un dia!

Els nens i nenes de 3r vam anar a visitar el parc de bombers de Mataró per poder conèixer de primera mà la seva tasca, els equips i vehicles que tenen i les instal·lacions on treballen. Ens van donar tot de consells bàsics i recordatoris per la prevenció i autoprotecció davant d’un incendi.

Va ser molt interessant i, fins i tot, ens van deixar pujar a un dels seus camions i provar de tirar aigua amb les seves mànegues!

Ja hem començat una nova ronda de racons!

Treballar les superfícies amb multicubs, la geometria amb poliminós, la numeració i les operacions amb jocs de taula, el pensament computacional, la robòtica… A la classe ja hem començat la segona ronda de racons de matemàtiques i se’ns plantegen nous reptes per a les properes setmanes!

El fet de treballar per racons fa que els infants participin activament en el seu aprenentatge, es potencia el diàleg entre iguals i prenen consciència de les seves possibilitats, acceptant i aprenent dels seus errors.

En el cas de les matemàtiques es treballa de forma manipulativa i això promou el desenvolupament de diferents formes de pensar sobre l’ús de nombres i les operacions, promovent el raonament i la interpretació de dades en diferents reptes o problemes matemàtics.

Expressió oral a través de jocs de taula

Ja tornem a estar en marxa després de les vacances de Nadal i hem començat el trimestre treballant l’expressió oral de forma lúdica i divertida.
Fent grups petits i a través dels jocs de taula els nens i nenes es poden expressar de forma més fluïda i dinàmica i a més treballar vocabulari.

Ens ha passat l’estona volant!

Tarda de contes.

Els infants de la classe de la F. Roba faves i de la Momerota hem compartit la tarda a la biblioteca. Els nens i nenes de 3r han fet de narradors de preciosos contes de Nadal i els petits d’I4 n’hem gaudit molt. Gràcies per compartir aquests moments entre petits i grans.

Coneixem l’ecosistema

A medi estem treballant l’ecosistema: què és, qui el forma, quins tipus en podrem trobar… i l’observació ens ajuda molt a entendre el que treballem. La setmana passada vam poder anar al Parc Natural del Montnegre i el Corredor i vam descobrir una pila de coses mentre passejavem pel bosc. Aquesta setmana hem aprofitat que a l’escola tenim un hort molt bonic per anar a observar tot el que hi podriem trobar.

Taller de KAPLA

Aquesta setmana els nens i nenes de 3r hem fet un taller de KAPLA a l’escola, on hem pogut construir, mitjançant el treball en equip, un elefant i una girafa gairebé alta com el sostre.

Kapla és un joc de construcció a base de petits blocs de fusta de pi (tots de la mateixa mida, uns 12 cm de llarg) que s’uneixen els uns als altres sense un punt de fixació. És un joc molt interessant ja que desperta la creativitat i estimula la imaginació i l’esperit artístic d’infants i adults.