Formació de famílies en l’àmbit educatiu

La Direcció d’Ensenyament de Mataró ofereix la xerrada/debat “Com gestionem els conflictes amb les nostres filles i fills adolescents en la situació de pandèmia actual”, a càrrec del Servei de Mediació (Ajuntament de Mataró).

És una activitat gratuïta que tindrà una durada aproximada d´una hora i mitja, i està destinada a famílies de primària de cicle superior (5è i 6è) i famílies de secundària.

El format de la xerrada es planteja com un espai de fòrum obert, on les famílies puguin compartir els seus dubtes i inquietuds en relació a la convivència i comunicació familiar entorn dels quals girarà la sessió.

Cal inscripció prèvia al següent enllaç o enviant correu a ensenyament@ajmataro.cat

SUPORT A LES FAMÍLIES

El proper dia 3 de febrer, a les 18:00 h, tindrà lloc la segona sessió de SUPORT A LES FAMÍLIES a càrrec del MEM (Moviment Educatiu del Maresme) amb l’objectiu de treballar plegats els neguits, aprenentatges i debats de cada moment. Es compartiran situacions, com es gestionen i i es trobarà suport en altres persones, explicant allò que funciona i allò que més preocupa. La sessió és oberta i no cal haver participat en l’anterior.

Cal que us inscriviu a través del següent formulari: FORMULARI

Enllaç per la sessió a Zoom

ID de reunió : 810 0092 2403

Codi d’accés: suport

 

Colors i textures de l’hivern.

Els nens i nenes de la classe dels Dofins hem estat experimentant amb els colors freds de l’hivern. Hem creat uns “collage” amb pintura, sal, papers, escuma, purpurina…

Per pintar hem fet servir la tècnica del raspallat, amb un tros de plàstic, fent traços suaus fins a crear la barreja desitjada. Després hem afegit textura amb la sal, com si estigués glaçat. També hem seguit enganxant elements lliurement.

Mireu quines creacions tan boniques, us deixaran glaçats!!

Racons matemàtics.

Ja fa uns dies que els nens i nenes de la classe dels Dofins hem començat uns nous racons:

  • Producte cartesià: treballem les qualitats dels objectes i la relació que ocupen en l’espai de la quadrícula.
  • Polydron: construïm  cossos en 3D seguint uns patrons.
  • Targes d’atributs amb les figures geomètriques: identifiquem atributs afirmatius i negatius per trobar la peça perduda.
  • Torres de numeració amb multicubs: comptem, sumem i construïm.

HEM PLANTAT BULBS

Els gegants i les gegantes hem plantat bulbs de tulipes i de jacints.
Hem observat els bulbs i hem pensat a què se semblaven. Han dit que tenien forma de pera, de bolet i finalment, de ceba.
Per plantar hem necessitat testos, terra i els bulbs.
Després hem posat terra a dintre del test, hem posat el bulb, l’hem cobert de terra i finalment l’hem regat.
Volem donar les gràcies a la mare d’en Pablo, un alumne de segon, que ens ha portat els testos de la seva feina i són molt xulos i reciclables.
Ens ha agradat molt fer aquesta activitat. Ara haurem de fer de jardiners i cuidar les nostres plantes perquè, quan arribi la primavera, creixin i surtin unes flors molt boniques.
Cliqueu a la paraula bulb per veure les fotos.

BULB