ORLES P3
07/11/21A la classe de P3 portem molts dies treballant les parts del nostre cos: cap, braços i mans, cos, cames i peus. Hem fet molts jocs perquè els nens i les nenes vagin prenent consciència del seu cos d’una manera positiva i puguin de mica en mica representar el seu esquema corporal.
Hem fet diferents activitats i hem utilitzat diferents materials per treballar les parts de la cara i els sentits.
Finament, els nens i les nenes han estat capaços de representar les seves cares en el paper.
El resultat ha estat excel·lent.
Tenim uns nens i unes nenes a P3 molt i molt macos i maques.
ELS NOSTRES TREBALLS
31/10/21Durant el mes d’octubre els nens i les nenes de P-3 han començat a interioritzar alguns continguts a través de la conversa, de l’observació, de la manipulació i del joc.
També han començat a utilitzar alguns estris i tècniques plàstiques. Però especialment, estan aprenent a gaudir de les experiències que viuen diàriament a l’escola.
CUIDANT EL NOSTRE HORT
30/10/21PRIMERA PLANTADA DEL CICLE INICIAL
21/10/21La setmana passada els nens i les nenes de primer van plantar mongeteres en el seu bancal.
Han trigat una mica més en plantar que la resta de nens i nenes de l’escola, perquè les mongeteres eren encara molt petites per ser plantades.
Han tingut molta feina en remenar la terra que estava força seca. Però s’han esforçat molt i l’han preparada molt bé. Seguidament, han fet els solcs, han plantat els planters, han tirat l’humus i finalment han regat.
Després d’una setmana, les mongeteres han crescut força. Senyal que han fet molt bona feina.
Hem de donar les gràcies a Vanesa, mare de l’escola, que un cop més ens ha portat les mongeteres de la seva feina, vivers Lloveres Plant.
COMENCEM EL NOSTRE HORT
08/10/21Al llarg de la setmana passada els alumnes de cinquè, quart i Educació Infantil van fer la primera plantada del nou curs.
Seguint les instruccions dels i de les mestres, els nens i les nenes van aconseguir fer una bona plantada de bledes, cebes, coliflors i espinacs.
Primer van treure les males herbes.
Després van remenar i regar la terra.
A continuació van fer els solcs amb petites muntanyetes on finalment van posar els planters.
Per últim, van tirar al voltant de cada planter una mica d’humus i van tornar a regar tot el bancal.
Van fer una feina excel·lent.
Volem donar les gràcies a la Vanesa, mare de l’escola, que treballa en els vivers Lloveras Plant, que cada curs ens porta uns planters magnífics totalment gratuïts.
Moltes gràcies Vanesa.
FOTOS HORT CINQUÈ
FOTOS HORT QUART
FOTOS HORT P3
FOTOS P4
FOTOS P5
ELS NENS I LES NENES DE P3
30/09/21TOMAQUERES I PEBROTS VERDS
29/06/21Els i les alumnes de quart i de cinquè han vist com els seus planters de tomàquets i de pebrots han estat una mica dormilegues per créixer. En aquest mes de juny han fet un creixement important, però no el suficient per poder collir-los.
I què podien fer si marxaven de vacances? Entre tots van pensar que el millor seria trasplantar els tomàquest i els pebrots en testos i portar-los a casa. I així ho van fer. En dues o tres setmanes podran posar a les seves amanides tomàquets xerri i pebrots verds.
Cliqueu a la imatge i podreu veure les fotografies.
ELS NOSTRES TEXTOS
22/06/21AQUEST ÉS UN RECULL DELS TEXTOS QUE HEM ANAT TRIANT CADA SETMANA AL LLARG DEL CURS.
QUAN TORNEM DEL CAP DE SETMANA, TOTS TENIM MOLTES GANES D’EXPLICAR-NOS COSES SOBRE EL QUÈ HEM FET, A QUÈ HEM JUGAT,…D’AQUESTA MANERA HEM ANAT CONEIXENT LLOCS I PERSONES QUE MAI NO HEM VIST, PERÒ QUE A TRAVÉS DELS COMPANYS I COMPANYES JA SÓN CONEGUTS.
DE VEGADES ENS COSTA UNA MICA DIBUIXAR-HO, PERÒ ENS ESFORCEM PERQUÈ QUEDIN UNS DIBUIXOS BEN BONICS.
QUAN JA HO HEM DIBUIXAT LI DIEM A LA RAQUEL O A LA LALI QUE ENS HO ESCRIGUI I HO COPIEM O BÉ ENS ESFORCEM PER ESCRIURE ALGUNA COSA NOSALTRES SOLS.
FELICITEM A TOTHOM PEL SEU ESFORÇ.
CLIQUEU A LES PARAULES ELS NOSTRES TEXTOS
PROJECTE GEGANTS DE MATARÓ
22/06/21
Els primers dies de començar els curs, vam fer una conversa sobre quin nom voldríem per la classe. Els nens i les nenes van portar les seves propostes. Les van discutir i les van votar i finalment, entre tots i totes van triar ser els gegants de Mataró.
A partir d’aquí van començar a buscar informació i a donar resposta a les preguntes que els nens i les nenes teníen sobre aquest tema.
Ha estat un projecte molt interessant, molt participatiu i , sobretot, molt proper. Els nens i les nenes han gaudit pensant, buscant, preguntant, aprenent i interioritzant tots els aspectes que hem estudiat de la família Robafaves i els nans.
Gràcies a tots i a totes per la vostra col·laboració.
Us passo un petit recull de fotografies que mostra algunes de les activitats del projecte realitzades al llarg de tot el curs.
Cliqueu a sobre de la imatge i podreu veure les fotografies.







