FEM BOSSETES DE LAVANDA

 

Les Momerotetes hem escoltat el conte ,«Ja ha arribat la Primavera» i hem parlat sobre les flors: els seus colors, les seves formes i les seves olors.

Després hem decidit anar a l’hort a observar i olorar les plantes que tenim en els bancals: gladiols, lavanda, farigola, menta i calèndules.

Amb les lupes hem pogut apreciar les característiques de cada flor i les hem tocat i olorat.

Finalment, hem tallar branques de lavanda i hem fet una bosseta d’olor de lavanda que s’han emportat a casa.

Gràcies al nostre hort, que cuidem amb estima i dedicació, hem pogut fer una activitat molt vivencial i enriquidora.

VIATGE DE LA SALUT.

 

El viatge de la Salut és l’activitat principal del programa de Salut Integral, on participen vàries escoles de Mataró.

En aquesta ocasió , els nens i les nenes d’I5 de l’escola GEM han visitat la nostra escola. Juntament amb els nostres alumnes d’I4 i d’I5  han participat en diferents activitats i jocs esportius.

Després de l’activitat física hem recuperat energia amb un esmorzar molt saludable i finalment, hem tingut la sorpresa de l’arribada d’en Cardio, personatge principal del programa SI.

Els nens i les nenes han ballat amb en Cardio les seves cançons preferides i han gaudit molt d’un matí ple de  diversió i de germanor.

 

 

OLOR A LAVANDA

Des de fa uns dies el nostre hort fa un bonic i fresc olor a lavanda. Les nenes i els nens de cinquè han plantat lavanda amb la finalitat de cuidar-les, fer-les grans i utilitzar-les pel projecte QM. Volen fer oli de Lavanda, un producte natural que té múltiples  propietats i un deliciós aroma.

Estem impacients per utilitzar aquest oli tan beneficiós pel nostre cos.

Segur que ho fareu súper bé!!!

Plantem bulbs a l’hort.

La familia Robafaves han anat a l’hort a collir els espinacs que quedaven del trimestre passat, han remenat la terra i han plantat bulbs de diferents flors.

Han tret els bulbs dels testos que havien plantat a la classe i els han posat directament al bancal de l’hort. Ara toca cuidar-los perquè quan arribi la primavera el nostre hort s’ompli de colors i aromes diferents.

 

 

 

 

 

ANEM A L’HORT!

 

Els i les Dragalions han anat a l’hort a observar les cebes que ja estaven molt crescudes. Han collit unes quantes cebes i han fet l’observació a la classe. Després han experimentat amb les verdures, triturant-les  amb el morter i pintant amb el tint que deixaven.

Han gaudit molt d’aquest aprenentatge tan vivencial.

 

 

DESCOBRIM I EXPERIMENTEM AMB LES CEBES

Els i les Momerotetes han collit les cebes de l’hort i han fet tota una feina de descoberta: les han observat amb la lupa, les han mesurat, les han olorat, les han pelat, les han tallat i finalment, qui ha volgut les han tastat.

En una altra sessió han fet una activitat plàstica de fer traços amb les tiges de les cebes i d’estampacions amb el cos de les seves, utilitzant els colors de l’hivern.

L’hort fa possible que aprenem descobrint i vivenciant l’aprenentatge

COLLIM LES COLIFLORS

Els i les alumnes de quart han collit les col·liflors del seu bancal. No s’han fet gaire grosses, però han pogut observar i realitzar diferents activitats al llarg del procés de creixement dels planters.

A l’aula han preparat un  espai per poder realitzar tot un treball científic i matemàtic amb aquestes verdures: mesurar-les, pesar-les i observar les seves parts  a través del microscopi.

Una tasca molt interessant.

RACONS D’HIVERN

Amb l’arribada de l’hivern, els dimecres al matí les Momerotetes fem diferents racons per treballar aquesta estació.

A través d’aquests racons, els alumnes juguen a crear i a imaginar històries en el mini món de l’hivern, a decorar amb peces transparents un floquet de neu, a comptar elements de l’hivern i a discriminar els sons inicials de paraules de l’hivern.

Cada infant va descobrint i aprenent al seu ritme amb interès i motivació.