|
Molt sovint se’ns descorden les sabates i hem de demanar ajuda a algú per que ens les cordi. Ara que som més grans i anem a segon teníem ganes d’aprendre i poder fer-ho nosaltres solets. Hem aprofitat el taller de plàstica per decorar unes vambes de cartolina ben boniques, cosir-les un cordill, i practicar molt i molt el nus i el llaç. Al vídeo veureu que bé li surt a
|
Fa dies vam plantar unes llavors ben petites anomenades herba de gat. Les vam posar a dins d’un test que la mare d’en Pablo ens va portar del seu treball. Abans el vam decorar amb una fotografia de la nostra cara. I quina va ser la sorpresa quan de seguida van començar a sortir tiges amunt per sobre del nostre cap simulant uns pels de punxa! Ha estat un experiment ben divertit i ràpid. Després d’uns dies com no les havia menjat cap gat allò semblava una autèntica selva.
Hola famílies,
En aquest 1r trimestre hem començat a treballar els mapes conceptuals. Amb ells estem aprenent una nova manera d’estudiar i entendre els continguts que fem a l’escola. Una altra avantatge és que treballem en parelles i petits grups i això sempre és més enriquidor i divertit!
Us deixem una mostra del que estem fent a classe.
Fins aviat!
Piqueu a l’enllaç per veure les fotos:
https://drive.google.com/drive/folders/1L1H9rEWWqWOvkN6fIPGVrAynB8khWfGA?usp=sharing
Els nens i les nenes de la classe dels Dofins estan molt motivats en el procés de lectoescriptura. Treballem a partir d’imatges d’objectes quotidians pels infants. Anomenen el que veiem a la imatge. Busquem el so inicial i el final de cada paraula. Relacionem cada imatge amb el seu nom. Tot seguit cadascú tria una imatge i escriu la paraula. Finalment llegim el que hem escrit. Mireu quin llistat de paraules!!
La classe s’ha emplenat de fulles que els infants de P-5 han portat al llarg d’aquestes setmanes. Hem decidit que les podíem decorar amb grafismes: cercles petits, grans, concèntrics, ratlles petites, grans, puntets, ponts, onades…
Han quedat precioses i hem aprofitat per decorar un dels plafons de l’aula.
Un dels racons d’espai i forma és el de crear cossos geomètrics amb el “Polydron”. Què necessitem per fer un cub? I per fer un prisma amb base triangular? Un cop l’hem elaborat el desfem per veure quines figures hem utilitzat: quadrats, triangles, pentàgons… Quantes n’hem fet servir de cada? On les hem col·locat, a la base o als costats? Quants costats té un quadrat? i quants vèrtex?… Són preguntes que anem fent mentre construïm.
