La documentació a l’escola: una eina viva per aprendre, compartir i créixer plegats

A la nostra escola entenem la documentació com molt més que un recull de fotografies o treballs dels infants. És una eina pedagògica fonamental que ens ajuda a fer visibles els processos d’aprenentatge, a construir significat conjuntament i a reforçar els vincles entre l’escola, les… Llegeix més»

Responsabilitat estètica?

 

  • Què és la responsabilitat estètica en una escola? Ordre, bona presentació, netedat, espai acollidor que motiva l’aprenentatge i transmeti harmonia, una continuïtat de la llar que ens faci sentir com a casa, una imatge cap a l’exterior, espais oberts no sobrecarregat, unificar l’espai com a… Llegeix més»

Special Olympics

Els Special Olympics de Reus 2024:
Inclusió, Esforç i Superació 
 

Els Special Olympics de Reus 2024 representen molt més que una competició esportiva. Es tracta d’un esdeveniment que promou la inclusió, l’esforç personal i la superació de les barreres, tant físiques com mentals, en un espai… Llegeix més»

ERASMUS+ KA121 DESTÍ A ODENSE ( DINAMARCA)

El passat 21 de maig l’ Anna Lleonart  i el Jordi Galcerà vam viatjar a Dinamarca a través del projecte Erasmus+ KA121 on vam fer unes jornades de jobshadowing.  Aquest tipus de mobilitat permet als docents observar i conèixer altres maneres d’ensenyar dins de la… Llegeix més»

LA CAPSA DEL TRESOR

Què és per a vosaltres un tresor?
“Per a mi Cori, és quan la meva mare m’abraça i em fa un petó…” (Houda 5 anys)

Què guardarieu en una capsa del tresor?
Els nens i nenes de l’escola, que estan a punt de fer un viatge a… Llegeix més»

UBUNTU

https://agora.xtec.cat/ceipmariafortuny/wp-content/uploads/usu1303/2022/03/Rakhay-Rakhanahaar-Protection.mp3
 
“JO SÓC EL QUE SÓC PER ALLÒ QUE TOTS SOM”

Tenint en compte que l’escola és un sistema en què es configuren altres sistemes, entre els quals els familiars, cal enfortir els vincles entre tots els protagonistes de la comunitat educativa, fet clau a… Llegeix més»