Les nostres assemblees
18/11/25
Quan fem assemblees aprenem a parlar, a escoltar i a respectar-nos. Això ens fa sentir valorats i ens ajuda a créixer en cohesió i unitat com a grup.… Llegeix més»
L’inici de l’anglès a primer de primària
05/11/25No és fins primer de primària que els infants comencen el seu viatge amb la llengua anglesa. Aquest primer contacte és clau, i per això el treballem sempre des d’una perspectiva lúdica i motivadora. L’objectiu principal és que els nens i nenes gaudeixin mentre descobreixen… Llegeix més»
Què és l’Estratègia Digital de Centre?
20/01/25Amb la implantació globalitzada de les noves tecnologies al centres educatius, en gran part fomentada pels confinaments del 2020, es va fer necessari recollir en un document de centre totes les noves pràctiques i accions que es realitzaven o es preveia realitzar a l’escola al… Llegeix més»
Tots els projectes són iguals?
10/06/24Un projecte pot partir d’una necessitat, d’un fet, d’una curiositat, d’un problema a l’escola o social… Quan iniciem un nou curs cada grup de l’escola s’inicia amb el projecte del nom de la classe i es va construint segons els interessos dels alumnes. El nom… Llegeix més»
DESAFIAMENTS MATEMÀTICS AMB POLYSSIMO
18/01/24
A tallers de matemàtiques creem propostes amb diferents materials manipulatius. Aquests poden ser creats per nosaltres a partir de diferents materials o també poden ser jocs. La nostra tasca consisteix a veure les potencialitats d’aquests a l’hora de treballar les diferents competències i sabers… Llegeix més»
LA MÀQUINA D’ESCRIURE
20/06/23Nova proposta de l’espai impremta.… Llegeix més»
Un viatge pel temps
06/06/23A l’espai del pas del temps de la comunitat de mitjans fem un viatge al llarg de la història per conèixer el passat i entendre el present al que vivim.
Es tracta d’un espai on els alumnes troben diferents propostes on descobreixen les característiques i… Llegeix més»
CONSTRUÏM L’ESCOLA INCLUSIVA
30/05/23El terme inclusió fa referència al procés i a la pràctica d’integrar de manera activa i equitativa a totes les persones, independentment de les seves capacitats, característiques o circumstàncies, en tots els àmbits de la societat, incloent-hi l’àmbit educatiu.
L’educació inclusiva té l’objectiu de garantir que… Llegeix més»
EL PASSAPORT CULTURAL
29/05/23El passaport cultural, una eina d’oportunitats educatives i d’acreditació fora de l’escola.… Llegeix més»
Un tomb per Reus – Espai Ganxet
26/05/23
A la nostra escola aprenem a través de la connexió amb l’entorn proper i a la comunitat dels mitjans disposem d’un espai d’aprenentatge on descobrim qui som i on vivim, ens endinsem en l’espai Ganxet per conèixer la nostra societat i cultura… Llegeix més»
Enllaços educatius
