Programar són un conjunt d’instruccions que l’ordinador ha de seguir per completar una tasca. Codificar o programar significa escriure pas a pas instruccions que informen l’ordinador el que ha de fer.
Estem envoltats de programes informàtics, molts dels dispositius i aparells estan controlats per aquests programes, els… Llegeix més»
L’arbre fruiter dels infants de primer curs de la comunitat dels mitjans és el magraner.
Durant aquest darrer trimestre, hem treballat i investigat tot allò que envolta el nostre arbre: les arrels, el tronc, l’escorça, les branques, les fulles i el fruit.
Hem fet un procés d’investigació… Llegeix més»
Un nou repte d’enginyeria per a les nenes i nens de 1r.
El llibre del Dr. Seuss ha inspirat el nou repte d’STEAM. Després de llegir el llibre els alumnes havien de construir una estructura que pogués equilibrar i mantenir almenys una poma. Els materials: fulls… Llegeix més»
El passat dilluns 9 de març, vam celebrar a l’escola el Dia de la Dona presentant els productes finals del projecte “Dones que han fet història”.
Cada aula ha elaborat un projecte d’una dona que ha fet història i han exposat als seus companys la… Llegeix més»
Com és el so de la trompeta? Com la fem sonar? Quines són les seves parts?
Aquesta setmana a la comunitat de petits hem pogut escoltar, explorar i manipular aquest instrument de la família del vent. Hem gaudit del seu so a través de la projecció d’un vídeo i a més a més, també l’hem escoltat en directe. Ha sigut tota una experiència.
I si aprenem a fer un avió de paper seguint un tutorial a la tauleta? I si fem un pressupost per decorar la nostra habitació? I si construïm una torre ascendent amb fitxes de dòmino?
Aquestes són algunes de les propostes que l’alumnat de la comunitat de Mitjans ha trobat a l’espai STEAM.
Càlcul, creativitat, pensament crític, coordinació, processos competencials…
Els infants de primer de la comunitat de mitjans aprenem matemàtiques a travès de propostes manipulatives i motivadores. Ens agrada descobrir els conceptes matemàtics, fer reptes i aconseguir-los.
Podeu veure les imatges de la classe del lleó i la classe de… Llegeix més»
El passat dimarts els infants de 1r, vam anar al mercat central a veure les parades de menjar: la carnisseria, la peixateria, la fruiteria… vam observar i explorar moltes coses que no havíem vist, vam llegir els cartells i el nom de cada parada.
Seguidament,… Llegeix més»
Realment tot el que ens envolta sona? Podem fer música en qualsevol cosa? Els alumnes de 3r han trobat la resposta mirant, escoltant i vivenciant el concert de “la màquina d’escriure” del compositor Leroy Anderson.
