P5

LA LLEGENDA DE SANT JORDI A PSICO

Aprofitant  la diada de Sant Jordi,  a psico hem volgut també celebrar-la aprofitant els recursos que tenim a l’aula. Així, vam construir un castell, que ens va ajudar a endinsar-nos més i millor en la llegenda. Ens vam disfressar dels diferents personatges del conte: la vaca, el bou, els cavallers, les princeses, el rei i

LA LLEGENDA DE SANT JORDI A PSICO Llegeix més »

P5B Fem d’arquitectes!

Com ja sabeu, fa unes setmanes vam començar el projecte sobre Gaudí i la veritat és que estem descobrint moltíssimes coses sobre la seva vida, sobre els edificis que va construir, les tècniques i materials que va utilitzar….. Va ser un pioner en l’arquitectura modernista i ens està sorprenent moltíssim. Els pirates aquesta setmana ens

P5B Fem d’arquitectes! Llegeix més »

P5 B Diada de Sant Jordi

El dia de Sant Jordi vam aprofitar per sortir i anar a veure les escultures fetes amb llibres i també vam passejar pel poble i les seves places mirant les paradetes de llibres i roses. Després d’estar tot el matí sense parar, vam anar a esmorzar al castell i vam descobrir que hi havia un

P5 B Diada de Sant Jordi Llegeix més »

Notícies per compartir: RAÚL

La setmana passada el Raúl va ser l’encarregat de portar cada dia una notícia a l’aula. El primer dia va aparèixer amb un diari i els seus companys/es no entenien per què ho portava! Vam començar a llegir aquell diari i ràpidament es van adonar que el protagonista d’aquella notícia era el Raúl. El Raúl

Notícies per compartir: RAÚL Llegeix més »

Notícies per compartir: MARCEL

Aquesta setmana hem tingut al Marcel fent de Periodista. Durant tota la setmana ens ha portat notícies relacionades amb ell i el seu entorn. El Marcel ens va explicar que a Vila-Seca hi va haver un petit tornado, vam estar veient vídeos i ens vam quedar bocabadats, i és que, és molt poc habitual que

Notícies per compartir: MARCEL Llegeix més »

TALLER DE ROBÒTICA MUSICAL

Els alumnes i les alumnes de p5, 1r i 2n han fet el taller de robòtica musical amb el robot BEE-BOT. A l’hora de jugar amb l’abella BEE-BOT han utilitzat les paraules: esquerre, dreta, davant, darrere, un, dos, tres i quatre. És a dir, han pogut treballar el llenguatge direccional, els girs i la lateralitat. Tot

TALLER DE ROBÒTICA MUSICAL Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut