Amb el 2024 comencen les noves mobilitats Erasmus +. Després de fer una selecció entre tots els aspirants, els sis alumnes seleccionats de 4rt ESO marxaran a Portugal al febrer a viure una experiència única. #ErasmusPlus #erasmusplus_pro #etwinning_europe @sepie_gob #sepie_gob #erasmus #erasmusplus @erasmus_pro @erasmus_project @EUErasmusPlus @epluscatedu #K121 #somRDT
Vicenç Mach i Juliana, fiscal del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya, el passat divendres 1 de desembre de 2023 va fer una xerrada als alumnes de llatí de Segon de Batxillerat sobre la carrera de Dret, quant a les sortides professionals; així mateix, els va parlar sobre els diferents personatges que intervenen en l’administració de la justícia; finalment, també va subratllar la importància de la lluita contra la violència de gènere, atès que ell hi treballa com a especialista. Els alumnes van estar molt participatius i tothom va sortir molt satisfet d’aquesta experiència acadèmica enriquidora.
Al Ramon de la Torre hem viscut els dies previs a les vacances amb intensitat: Entre les activitats que van realitzar destaquen la cursa organitzada pel departament d’educació física que serveix per recollir diners per col·laborar amb Save The Children i que ja és tradició al nostre centre. El departament de Visual i Plàstica va organitzar el concurs de postals de Nadal, i amb la col·laboració d’altres departaments van guarnir el nostre institut amb una ambient nadalenc. D’altra banda, la comissió d’Escola Verda va organitzar un taller per crear els seus propis boc’n’roll i així substituir l’embolcall dels entrepans d’alumini o plàstic. En definitiva, es tractava de conscienciar al nostre alumnat en temes de sostenibilitat i solidaritat. Us compartim algunes imatges!
El passat setembre se’ns va presentar l’oportunitat de poder optar a fer un viatge ofertat pel Ministerio de Educación y Formación Profesional anomenat “Rutas Científicas Artísticas y Literarias”. És un programa d’Educació Complementària per alumnes: aquest programa es desenvolupa fora de les aules convencionals i el seu objectiu és contribuir a la millora de la qualitat educativa de l’alumnat, afavoreix a contribuir a la millora de la qualitat educativa de l’alumnat, afavoreix el seu coneixement i apreci de la riquesa cultural i lingüística de les diferents Comunitats Autònomes i fomentar la solidaritat i convivència entre l’alumnat participant.
En aquest programa, els participants tenen l’oportunitat de conèixer en companyia d’un centre educatiu d’una altra comunitat diferent a la seva, les principals ciutats i punts d’interès de les altres comunitats autònomes gràcies a vuit recorreguts temàtics, ampliats a 10 en 2022 que comprenen la pràctica totalitat del territori nacional.
Es va elaborar el projecte i afortunadament ens van ajudicar una de les rutes: “De la huerta árabe al mar romano”. El projecte estava pensat per crear un sentiment de pertinença al grup a través d’activitats cooperatives, fomentar les produccions orals en llengua anglesa de l’alumnat, aconseguir un aprenentatge significatiu, profunditzar en la consciència per aconseguir una vida sostenible, així com estimular i reconèixer l’esforç de l’alumnat.
Vam estar compartint una experiència amb un grup format per alumnat de 1r i 2n de la ESO de Cuenca.
Vam visitar Murcia, Cartagena, El Cabo de Gata, Almería y Granada i vam fer moltes visites culturals, com el teatre romà de Carthago Nova, l’espai natural del Cabo de Gata, vam visitar un hivernacle ecològic, activitats literàries sobre Lorca al Parc amb el seu nom a Granada, La Alhambra, el Parc de les Ciències i el planetari i Sierra Nevada.
Vam constatar que les activitats i la temporització de les mateixes està molt treballada i definida pels monitors. Van portar a terme un treball excel·lent des del moment que vam arribar fins al moment de la nostra marxa. Vam estar tot el viatge acompanyats per Paula i Edu que ens van fer el viatge molt agradable i divertit.
Ens va sorprendre molt la qualitat de les explicacions de les visites guiades. Destaquem a Lola, a l’hivernacle de El Egido, que ens va tenir tota l’explicació amb la boca oberta.
L’adaptació del nostre alumnat amb els de l’intitut de Cuenca va ser fantàstica. Aquest viatge els ha ensenyat a adaptar-se a un grup nou i a treballar i relacionar-se amb gent que no coneixien. El fet de viatjar amb un grup d’una altra ciutat l’ha enriquit ja que han aprés diferències culturals, costums diferents…
L’experiència ha estat molt positiva, enriquidora i única. Estem agraïts d’haver pogut formar part d’ella y desitgem podem tornar a gaudir d’ella en un futur.
Com ja és tradició al nostre centre, el passat divendres dia 24 alumnat de 3r i 4t acompanyats dels seus professors Trini, Andreu i Meritxell, van col·laborar amb el Gran Recapte. Va ser una jornada intensa i una gran experiència per als nostres alumnes.
El divendres 17 de novembre un petit comitè d’alumnes, en representació de l’Escola Verda de l’Institut Ramon de la Torre, vàrem assistir al Fòrum d’Escoles Verdes de les comarques de Tarragona. Ens vàrem trobar al Vendrell amb altres instituts de la zona i vam presentar el projecte sobre els ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) que vam realitzar a 3r d’ESO el curs 22/23.
Allà vam descobrir projectes molt interessants, com el Món La Bassa, el grup de consum La Garrofa i Recicleria digital, que pretenen ser respectuosos al màxim possible amb el medi ambient. Us deixem les seves webs per si hi voleu fer una ullada.
En acabat vam dinar i compartir postres tots junts. Va ser una jornada diferent on vam poder conèixer altres projectes d’Escola Verda i agafar idees per a properes accions a casa nostra.
Des del PTT de Vendes estem molt contents de presentar-vos el roleplay que hem realitzat simulant un procés comercial de compravenda entre l’empresa client PTTatinete SL i la empresa proveïdora Patichelin
Els grups de 2n d’ESO A, B i C que participa en el projecte Global Scholars van fer al novembre una petita visita a l’espai natural protegit de la platja dels Muntanyans. Han pogut observar la flora, la fauna, el paisatge i l’ús que fa la gent d’aquest espai verd que tenim tan a prop i amb un alt valor ecològic. Van prendre notes i van fer fotos per tal d’elaborar una guia que compartirem amb els nostres companys d’altres nacionalitats, per a que vegin les zones tant boniques que tenim ben a prop del nostre centre, segons el nostre projecte : Nature in our cities.
L’alumnat de TIC de 4t ESO, dins del programa PILE, ha realitzat una activitat, per parelles, que consistia en fer una recerca (estudi) de les hores que els alumnes passen diàriament fent ús dels seus mòbils i relacionar-ho amb algun aspecte de les seves vides, com per exemple esport, economia personal, descans, rendiment acadèmic…
Els alumnes mitjançant una enquesta i una posterior anàlisi de les dades obtingudes havien d’esbrinar si hi ha relació entre les hores d’ús del mòbil i les notes o les hores de descans, per exemple.
Finalment, van haver de realitzar una infografia mostrant les conclusions del seu estudi en format cartell, que són els que es mostren a les fotografies.
TIC 4t ESO
Aquest curs, tres grups del nostre centre participen al projecte Global Scholars. Aquest projecte està dirigit a l’intercanvi cultural entre nois i noies de diferents països al voltant d’un currículum comú, que aquest any és “La natura i les nostres ciutats”.
Com a projecte de final de la primera unitat, el nostre alumnat ha creat uns vídeos de presentació parlant del grup, del nostre centre i de la zona on vivim.
Segur que aquest curs els nostre alumnes treuran molt de profit d’aquest projecte!
