El projecte SWORD d’Erasmus + s’ha reactivat

La setmana del 20 al 24 de setembre 4 professors de l’institut Ramon de la Torre van viatjar a Braila ( Rumania) on van compartir l’experiè ncia juntament amb col·legues de Turquia, Itàlia, Bèlgica i Portugal.

Durant la setmana van poder aprendre, observar i també construir textos amb el mètode ROLL de lectura que apliquen a les classes de Rumania.

El proper viatge, al novembre, serà a Liceo Scientifico Galileo de Potenza PZ (Itàlia) on només viatjaran docents per a realitzar tallers sobre com treballar la gestió de les emocions.

Però amb el nou any començaran les mobilitats dels alumnes a l’Agrupamento de Escolas de São João da Talha de  Portugal , GO! atheneum Centrum Oostende High School  de Bèlgica i Halit Özpirinç Anatolian High School de Turquia. On els alumnes (de 4t d’ESO) compartiran estones, tallers, experiències i s’hauran de comunicar amb la llengua anglesa.

Inauguració Bibliojardí

El passat dijous dia 16, com ja heu pogut veure a les nostres xarxes socials, va tenir lloc la inauguració oficial de l’ampliació de la nostra biblioteca: el Bibliojardí.

És un nou espai a l’exterior pensat per seure a llegir o estudiar gaudint de la fresca. Disposa de dues taules grans (amb seients incorporats i fetes amb material reciclable), una sèrie de butaques amb coixins i tot l’espai cobert de gespa artificial per fer l’experiència més agradable.

Pel que fa a la inauguració van assistir:  la nostra directora, Cristina Fernández,  que va ser la responsable de tallar la cinta inaugural; Anselm Aguadé, primer director del centre; Dolors Castillo, directora responsable de l’obertura de la biblioteca al 2007 i Rosa Sòria, anterior directora; la Maria José Pérez, que va ser la primera bibliotecària del centre i qui va posar en marxa el projecte Biblionautes així com la Yesenia Godoy, una de les primeres biblionautes; també van assisitir professorat del centre, les actuals responsables de la biblioteca, biblionautes i una representació de l’alumnat de 1r de la ESO.

N’estem molt orgullosos de poder oferir aquest nou espai a l’alumnat i esperem que tingui molt bona acollida i el gaudeixin durant molt de temps.

Entrega de premis del Repte Experimenta

El divendres vàrem entregar els diplomes del Premi DUPONT Experimenta als Millors Joves Divulgadors Científics per l’experiment ‘Com fer un llum de lava?’ en el marc del programa Repte Experimenta de la Universitat Rovira i Virgili del curs 2020/2021, a la Maria, l’Alejandro, la Uxía i la Naia de la classe de 3rD.

La Maria, l’Alejandro, la Naia i l’Uxia varen realitzar, el curs passat, un vídeo en el que expliquen termes científics com la densitat creant una bonica làmpada de lava.

De 157 grups participants en el concurs, el grup d’aquests quatre joves del Institut Ramón de la Torre va ser seleccionat un dels tres guanyadors del concurs del Repte Experimenta.

Podeu veure el vídeo en el següent enllaç:  Com fer un llum de lava?

I les fotos de la entrega dels premis.

Iniciem un nou curs molt especial!

Benvolguda comunitat educativa, el passat dilluns dia 13 vam rebre l’alumnat i vam donar inici al curs 2021-2022. Són dies especials, de retrobaments amb els amics i professorat i de descoberta per a l’alumnat de 1r d’ESO i alumnat nou al centre.

Es tracta d’un curs molt especial ja que el Ramon de la Torre celebra el seu 25è aniversari. Per celebrar-ho hem repartit a l’alumnat, professorat i PAS una carpeta amb el disseny del guanyador de l’agenda que organitza l’AMPA i el logotip del centre.

Ens esperen més sorpreses així que us convidem a acompanyar-nos!

EL RAP DELS TALLERS DE 3r I 4t D’ESO

Dins el POEFA, Programa d’Orientació i Reforç per a la millora i suport en l’educació, enguany tot l’alumnat de 3r i 4t d’ESO van realitzar uns tallers de iniciació al rap distribuïts en dues sessions de 2 hores repartides entre els dies 18-22 de gener i 8-17 de febrer a càrrec de Versembrant.

L’objectiu d’aquests tallers era treballar l’expressió emocional a través del rap com a element catàrtic i mediador cultural per assolir competències relacionades amb la gestió de les pròpies emocions i treballar temàtiques que fomentin valors de no-discriminació com pot ser feminisme, l’anti-racisme o l’autoestima, així com l’elaboració d’un producte final que els identifiqués i fos el  fruit del seu treball en equip.

El posterior enregistrament es va fer el 23 de febrer amb 2 alumnes voluntaris de cada grup, els quals van poder viure l’experiència de rapejar davant d’un micròfon unes lletres que ells mateixos havien escrit i polit. Aquest és el resultat de tot el treball en el que els nois i noies de 3r i 4t s’han implicat emocionalment.

L’alumnat de l’Institut Ramon de la Torre té qualitats artístiques, els felicitem per la seva creativitat i valorem l’experiència com a molt positiva.

PORTES OBERTES A LA REUTILITZACIÓ

L’alumnat de 3r d’ESO d’Art reciclat, del segon quadrimestre, ha fet una portada per a la seva llibreta. El tema era una porta. Només han utilitzat materials de rebuig com el cartró de les caixes del paper de la fotocopiadora, caixes de sabates, cartrons d’embalar… i per als detalls paper de vàter.

La reutilització de material ha obligat l’alumnat a obrir les portes a la imaginació amb l’ajuda d’internet per als dissenys. Trini Ortega, la professora, ens ha comentat que s’han aconseguit els objectius que es volien assolir: “Amb aquests treballs s’ha demostrat que poden fer coses útils, artísticament interessants i respectuoses amb el medi ambient”.

Rut Paniagua Soberon, “Fem de periodistes”, 2n d’ESO

Projecte cèl·lula comestible

Durant el tercer trimestre, els alumnes de 1r d’ESO, han realitzat, de forma opcional, un projecte anomenat la cèl·lula comestible. L’objectiu era crear cèl·lules amb aliments que trobessin per casa. Juntament amb les seves famílies han creat aquest conjunt de cèl·lules tant bones. Les professores de ciències naturals, Ilu Armengol i Anna García, els han preparat aquest vídeo.