Frankenstein escape room a 1r d’ESO

Salva Redón03/03/23  

El passat divendres, dia 24 de febrer, l’alumnat de 1r d’ESO va gaudir d’una sessió d’escape room en anglès gràcies als recursos rebuts al centre per formar part del programa GEP (Generació Plurilingüe). Aquest estava basat en la novel·la Frankenstein de l’escriptora britànica Mary Shelley. Els dies previs, l’alumnat va veure un vídeo per conèixer la història d’aquest monstre creat per Víctor Frankenstein.
Els nostres alumnes, organitzats en diferents equips, havien de resoldre diferents etapes fins arribar a la “maleta final”. Les pautes de la dinamitzadora eren emprar l’anglès com a llengua vehicular dins la sala, demanar ajuda aixecant la mà, i treballar en equip. A partir d’aquí, compte enrere: 45 minuts, go!… Llapis i les seves ments treballant pel bé comú com a eines per resoldre jocs de paraules i càlculs matemàtics… Nervis creixents a mesura que els diferents grups van superant les proves… Resta un minut: 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1… Zero!

Hauran resolt finalment l’enigma? El que sí us podem dir és que per aconseguir arribar al final cal el treball en equip, i l’anglès.

 

Setmana Europea de Prevenció de Residus

Salva Redón25/11/22  

Aquesta setmana els alumnes de l’optativa de Medi Ambient de 1r d’ESO hem penjat a l’institut els murals que hem estat elaborant durant tot el trimestre. En aquests murals hi ha representat l’impacte que tenen els residus pel medi ambient i què podem fer els ciutadans per evitar-los, per conscienciar l’alumnat de la importància de l’economia circular i de les “10 R”. Aquesta acció està emmarcada dins la Setmana Europea de prevenció de Residus, que es celebra enguany entre el 19 i el 27 de novembre.

La Setmana de la Ciència a Ràdio Premià i xerrada sobre el talent (in)visible

Salva Redón17/11/22  

La Mouna, l’Àlex i la Noa, de 1r d’ESO han explicat aquest dimecres les seves vivències durant la Setmana de la Ciència i la Tecnologia de l’IPM. També han comentat quin és el programa d’activitats dintre i fora de l’aula que els diferents departaments han organitzat, així com l’exposició de llibres relacionats amb la Ciència i la Tecnologia que la nostra Biblioteca ha preparat.

Si vols sentir el programa:

Aquest mateix dia, l’alumnat de 4t ha gaudit de la presentació de la Núria Salán, professora del Departament de Ciència dels materials i Enginyeria metal·lúrgica, sotsdirectora de Promoció institucional i estudiantat de l’Escola Superior d’Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT), i presidenta de la Societat Catalana de Tecnologia.

La Núria ha parlat sobre “el talent (in)visible”, tot emfatitzant la tasca de diferents dones al llarg de la història en els avenços de la Tecnologia. La seva idea l’ha sintetitzat en un breu paràgraf: “Si un dels motius pels quals, fins ara, no hi ha hagut gaires noies en estudis de tecnologia, ha estat per la manca de referents. Fem visible el talent històric i actual de les dones tecnòlogues i canviem les xifres”.

 

Cartells guanyador i finalistes de la Setmana de la Ciència

Salva Redón09/11/22  

Hem clos el procés per adjudicar el cartell de difusió de la Setmana de la Ciència a l’IPM, de la qual publicarem el programa en breu. D’entre els presentats, fruit d’una pràctica de Plàstica, s’ha seleccionat com a guanyador el de la Gina Juanmartí, de 1r d’ESO A (a dalt), i com a finalistes els d’Aitana Jordana i Pol Busquets, de 1r ESO D (a sota i d’esquerra a dreta). Enhorabona!

Volem donar les gràcies a l’AFA per la seva aportació per al finançament de les activitats de la Setmana de la Ciència.

El nostre Tríptic de comprensió lectora a la revista Articles

Salva Redón04/11/22  

A 1r d’ESO, quan treballem la comprensió lectora, fem servir un tríptic de comprensió marc dirigit a treballar qualsevol gènere discursiu per tal que l’alumnat entengui el text i, a la vegada, prengui consciència del procés de comprensió lectora i s’acostumi a centrar-se en aquelles preguntes clau que ens ajuden a entendre allò que llegim en qualsevol situació comunicativa.
El tríptic està estructurat de tal manera que l’alumne, a mesura que el va fent seu, va aprofundint en els nivells de lectura: Què diu el text? (Lectura literal), Com ho diu? (Inferencial) i Per què ho diu? (Lectura crítica).
En el número 94 de la Revista Articles de didàctica de l’Editorial Graó s’ha publicat un article en què s’exposa el funcionament d’aquesta metodologia al nostre institut, emmarcat en la difusió de bones pràctiques sorgides de la recerca. Aquí us deixem l’enllaç del contingut del número i la referència de l’article.

El projecte Premià es llegeix al IV Congrés internacional Geografies literàries

Salva Redón02/11/22  

Dijous 27 d’octubre vam presentar el projecte que es realitza a 1r d’ESO, Premià es llegeix, al IV Congrés internacional Geografies literàries que es dugué a terme a la Facultat de Magisteri de la Universitat de València. El títol del congrés era “Mirades socials i educatives des de les ciutats escrites” i tenia com a objectiu posar en comú i analitzar situacions d’aprenentatge en què es treballen els sabers curriculars a través d’experiències reals que vinculen l’alumnat de secundària amb el seu entorn immediat, els seus pobles i les seves ciutats. Es van presentar diversos treballs molt interessants, la majoria relacionats amb els espais literaris o literaturitzats (espais en què creem literatura) on podem apreciar la importància d’un aprenentatge significatiu centrat en tot allò que envolta la vida de l’alumnat en el seu dia a dia. Volíem esmentar especialment la presència de Joaquim Dolz, catedràtic de didàctica de la llengua i la literatura de la Universitat de Ginebra (Suïssa), que va oferir una de les conferències plenàries.

Us deixem la presentació que vam exposar al congrés i que explica el projecte que es realitza a 1r els darrers cursos

Nova participació a Ràdio Premià

Salva Redón25/10/22  

El passat dimecres es va produir la primera participació a Ràdio Premià del nostre alumnat. L’Awa Touray i en Dídac Fustero van compartir l’estona a les ones amb alumnes d’altres centres, tot explicant les seves experiències d’inici de curs i tots els canvis que comporta el començament de l’ESO.

Han estat força bé! Escolteu-los:

 

El Premià es llegeix creua fronteres

Salva Redón06/07/22  

El divendres 1 de juliol, en el marc del XV Simposio Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura celebrat a la Universidade do Minho a la ciutat portuguesa de Braga, vam presentar el projecte Premià es llegeix davant d’un nombrós grup d’especialistes en ensenyament de llengües i literatura. El projecte d’apadrinament del patrimoni de Premià de Mar ja s’havia presentat en diversos esdeveniments dedicats a les Geografies literàries.
En aquesta ocasió, es va posar l’èmfasi en el potencial del projecte per vertebrar no només activitats de l’àrea de llengua i literatura sinó de totes les àrees de 1r d’ESO, de manera que es van compartir els dibuixos d’EVP Des de la mirada de Pau Roig, realitzats pels alumnes del centre seguint l’estil del pintor premianenc, els Mapes sònics elaborats des de l’àrea de música, el Magic moment d’anglès o la Fitxa dicotòmica de biologia… En podeu veure un tastet en aquesta presentació.
La presentació va suscitar l’interès de l’audiència, que va valorar les grans possibilitats de transferir-lo a d’altres nivells de l’educació obligatòria i, fins i tot, a l’ensenyament de llengües estrangeres.
Tot això no hagués estat possible sense l’impuls decidit del professorat que participa del projecte, de la Comissió del Nomenclàtor de Premià de Mar i del suport de la direcció, coordinació pedagògica, departament de CLACA i coordinació i equip docent de 1r.

Més campions a l’IPM!

Salva Redón14/06/22  

Els alumnes Enzo Romero i Lucas Izquierdo, de 1r d’ESO C, es van proclamar Campions de Catalunya de bàsquet en la categoria Infantil de 1r Any (nascuts el 2009) el passat cap de setmana amb el seu equip C.B Maresme Boet Mataró 3 Viles. Enhorabona!