Guanyadors de la Geogimcana educativa

El passat divendres, dia 15, l’alumnat de Geologia i Ciències Ambientals van anar fins a la UAB per participar a la Geogimcana educativa, una activitat organitzada pel departament de Geologia de la UAB i emmarcada dins la Setmana de la Ciència. L’activitat consistia en superar, per equips, una sèrie de proves de caire geològic que estaven repartides per tot el campus de la Universitat. Van identificar minerals i roques, desenterrar i identificar fòssils de vàries èpoques, simular una erupció volcànica o fer un pou per trobar aigua prop d’una riera. Els nostres alumnes es van organitzar en dos equips. Un dels equips va ser el primer en completar totes les proves, obtenint la màxima puntuació de cada prova, amb la qual cosa van ser els millor posicionats de la desena d’equips participants, guanyant així la Geogimcana. L’altre equip van quedar en una molt correcta 4a posició.

Enhorabona als guanyadors i a tots i totes per participar!

L’IPM a l’Anem x + Mates

Enguany, dos  alumnes de 4t d’ESO participen en els tallers Anem x + Mates organitzats per l’APaMMs. Seran 6 sessions al Tecnocampus de Mataró en les que podran aprofundir en aspectes de les matemàtiques complementaris als del currículum oficial. Per exemple, temes d’història, relacions entre literatura i matemàtiques, jocs d’estratègia, criptografia, geometria dinàmica,… En el web oficial del projecte http://venxmas.fespm.es podeu veure alguns materials.

Premi Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) a la fira Open Science de Cambre

Els alumnes Bernat Fuster, Irene Campoy i Iris Larrotcha, que l’any passat van cursar la matèria de digitalització a 4t de l’ESO, acompanyats per les professores Maite Enfedaque i Cristina Blaya, han resultat guanyadors en la categoria dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) a la fira Open Science de Cambre (A Coruña). El seu projecte, basat en museus virtuals desenvolupats amb intel·ligència artificial, ha interessat diverses mostres al llarg del territori.

Tots ells estat molt ben acollits per l’organització de l’esdeveniment, que els ha brindat suport en tot moment. Les famílies dels alumnes, l’ajuntament (Concello de Cambre) i els diferents patrocinadors també han estat claus en aquest èxit. Gràcies a aquest suport, han pogut viure una experiència enriquidora i emocionant.

Durant la fira, han tingut l’oportunitat de conèixer treballs molt innovadors procedents de llocs com Portugal, Galícia, Burgos, Algesires, València, Turquia i fins i tot Sinaloa (Mèxic). Els projectes presentats han tingut un gran nivell i han posat de manifest el treball i l’esforç que es realitza en els diferents centres educatius per visibilitzar iniciatives tecnològiques i creatives.

En resum, l’experiència a l’Open Science de Cambre ha estat inoblidable i ha demostrat que la col·laboració i el suport entre comunitats educatives, institucions i famílies és fonamental per fomentar el desenvolupament de projectes d’impacte global.

L’IPM a la Jornada i Mostra de Transició Energètica i Territori del Maresme

Us compartim el material de difusió de la Jornada de Transició Energètica i Territori del Maresme, del dia 5 d’octubre (matí de dissabte). L’organitza un col·lectiu de voluntaris científics amb l’ajut de diverses institucions. El programa conté força propostes interessants. Una d’elles la protagonitzen diversos estudiants que exposaran els seus Treballs de Recerca, per això hi veureu el nostre logotip.

Podeu trobar més informació al web: https://cmes.cat/schedule/cicle-de-jornades-2024-transicio-energetica-i-territori-teit-sessio-maresme/

Presentació del Projecte RE-ANIMAR

L’alumnat de 1r d’ESO ha explicat el projecte Reanimar, que dona una segona vida a materials llançats i deixalles trobades a la platja, a la ràdio. Aquest projecte s’ha treballat des de les matèries de música i plàstica. Amb els materials s’ha creat una obra plàstica amb un significat
vinculat amb el medi ambient i s’hi ha afegit una composició musical creada també per l’alumnat i un text suggestiu inspirat en l’obra.
Pensem que és un tema d’actualitat i que preocupa a totes i a tots; per tant, pot ser interessant per a les premianenques i premianencs. El proper divendres 14 de juny a les 18h al Centre Cívic de Premià de Mar, inaugurarem l’exposició del treball i ens faria molta il·lusió que hi assistiu.

Per escoltar el programa hi ha dues opcions:

https://go.ivoox.com/rf/129922456

La percussió corporal, una eina d’introducció de la sardana i la sonoritat de la cobla a l’ESO

Amics de la Sardana ens comunica que el proper diumenge dia 19 de maig s’ha programat una ballada de sardanes a les 11:30h a la plaça de l’Ajuntament amb la Cobla La Principal de la Bisbal, durant la qual es presentarà a la població el projecte “la percussió corporal, una eina d’introducció de la sardana i la sonoritat de la cobla a l’ESO”, i s’estrenarà la sardana “Amb un Xic de flow”, composada per a l’ocasió pel músic premianenc Xavi Piñol, i ballada per alumnes d’ESO de tots els centres de secundària de Premià de Mar tot executant la percussió corporal especialment dissenyada pel percussionista Santi Serratosa.

Aquest projecte ha estat guardonat amb el premi “Innovem” de SomSardana, i ha esdevingut una eina a l’abast dels centres escolars que vulguin acostar la sardana als adolescents. Teniu més informació aquí: https://agora.xtec.cat/inspm/general/sardana-amb-flow/

Guanyadors del Raid d’aventura a Santa Susanna

El passat 9 i 10 de Maig, un grup de primer del GUIAMNLL, en Mario, el Pablo, la Rita i l’Iker, va participar en un Raid d’aventura a Santa Susanna, organitzat per l’Institut Professional de Turisme Eqüestre del Maresme, on també imparteixen el Grau Mig de medi natural i temps de lleure que estant cursant els nostres alumnes.
En total hi participaven un total de 23 equips d’alumnes de grau mig, de diferents instituts (Vicenç Plantada, de Mollet; Joan Coromines, de Pineda de Mar; l’Institut de Lliçà, i Salvador Espriu, de Salt). El Raid constava de 9 proves, 5 es van fer el primer dia i 4 el segon. L’equip del nostre institut va proclamar-se guanyador!
La participació en un Raid amb tantes proves durant un mateix dia, requereix d’esforç, de persistència i de molta unió. L’equip que representava a l’institut va mostrar una actitud magnífica, sense defallir en els moments més durs i amb molta il·lusió per gaudir de l’experiència, era el més important, més enllà del resultat. Amb la seva predisposició, amb el que han après durant el curs i amb els seus propis recursos, van acabar obtenint la recompensa de quedar en primera posició.
Les proves que van haver de superar eren de diferents característiques: Dues orientacions amb BTT, una cada dia, on havien de trobar el màxim de fites amagades per la muntanya; dues orientacions a peu, també una cada dia, amb el mateix funcionament que les de btt; una prova hípica on havien de superar diferents reptes lúdics simulant que muntaven un cavall; una activitat de caiac; una prova de socorrisme amb diferents reptes relacionats amb el rescat; superar un circuit d’aventura en un bosc vertical i també una prova de natació per relleus.
Ha estat una gran experiència, gràcies a l’esforç organitzatiu dels companys de l’institut de Santa Susanna. Tot l’alumnat participant va mostrar una bona actitud, facilitant al màxim la vivència de participar en un Raid d’aquestes característiques. Esperem poder compartir més moments així a instituts d’arreu, així com en el nostre. Els alumnes de l’equip de l’institut van tenir una gran actuació, mostrant tot el seu potencial. Enhorabona!

Premis literaris i imatges de Sant Jordi 2024

 

El dia 28 d’abril es van lliurar els premis literaris de Sant Jordi de Premià de Mar a l’Amistat. N’hi va haver, de guardons, per a les següents alumnes de l’IPM: Sara Carrasco (1r premi de prosa en la categoria E), Martina Lloret i Anna Skade (1r i 2n premis, respectivament, de poesia en la categoria E), i Bruna Lloret (2n premi de prosa en la categoria F). També un ex-alumne, en Lucas Fortunato, va guanyar el 1r premi en la categoria d’adults. A tots els guanyadors, en especial, i participants, enhorabona!

La Diada de Sant Jordi d’enguany ens ha deixat tot un reguitzell d’imatges icòniques, des de la parada de roses de l’alumnat de Jardineria als múltiples tallers i activitats esportives: