En marxa els premis literaris de Sant Jordi 2019 que organitzen l’AMPA de l’institut i els departaments de llengües del centre

activitats06/05/19  

L’Associació de Mares i Pares d’Alumnes (AMPA) i els Departaments didàctics de Llengües (Català, Castellà i Clàssiques) i Llengües estrangeres (Anglès i Francès) de l’Institut Josep Vallverdú de Les Borges Blanques convoquen el premi literari «Sant Jordi» de 2019, d’acord amb les bases següents:

Categories: Hi ha tres categories de participants: 1ª categoria: Alumnat de primer cicle ESO (1r i 2n), 2ª categoria: Alumnat de segon cicle ESO (3r i 4rt), i 3ª categoria: Alumnat de Batxillerat i CFGM.

Modalitats: A) Prosa. Narració única escrita en qualsevol dels idiomes del concurs (català, castellà, anglès o francès), de tema lliure amb una extensió màxima de 3 fulls DIN A4. B) Poesia. Poema o poemes escrits en qualsevol dels idiomes del concurs (català, castellà, anglès o francès), de tema lliure amb una extensió màxima de 50 versos, presentats en fulls DIN A4.

Presentació: A) Cada participant només pot presentar una obra en cadascun dels idiomes del concurs (català, castellà, anglès o francès) i modalitat (Prosa/Poesia). B) Les obres a concurs es lliuraran a Secretaria, per quintuplicat (5 còpies), mitjançant un sistema de plica, és a dir: Dins un sobre a l’exterior del qual constarà el títol de l’obra i la categoria i modalitat a les que es presenta. A l’interior del sobre esmentat s’ha d’incloure, juntament amb les 5 còpies de l’escrit, un sobre petit tancat amb les dades següents al seu interior: nom, cognoms i curs de l’autor o autora de l’escrit. A l’exterior del sobre petit, constarà el títol, la categoria i modalitat de l’obra presentada. C) El termini de presentació d’obres s’inicia el 3 de maig de 2019 i es clourà el 30 de maig del 2019. D) Els treballs presentats han de ser originals i inèdits. E) Només pot presentar-se a concurs l’alumnat associat a l’AMPA de l’INS Josep Vallverdú de Les Borges Blanques.

Premis: En cada modalitat, categoria i llengua del concurs es concediran dos premis, consistents en vals per bescanviar per material escolar: un val pel guanyador/a i l’altre per al/la finalista. El fet de participar suposa l’acceptació d’aquestes bases.

Un grup d’alumnes de 1r de batxillerat col·labora en la realització de l’English Day a les Garrigues

activitats07/04/19  

El divendres 5 d’abril de 2019, un grup de 21 alumnes voluntaris de l’institut Josep Vallverdú de 1r de Batxillerat van participar com a monitors d’anglès junior a la Jornada de la 5a edició de l’English Day al Pavelló de l’Oli de les Borges Blanques.

Els alumnes de 5è i 6è de Primària de les escoles de tota la comarca de les Garrigues van participar en una jornada d’activitats variades en anglès durant tot el dia, guiats, entre d’altres, pels alumnes del nostre l’institut en cadascun dels sis racons on es feien les diferents activitats. Començaven per “Meeting Games” un espai per conèixer-se i trencar el gel, i desprès tots els alumnes havien de passar pels sis racons. El primer racó era “Role Play: Clothes and restaurant”, el segon “Art and Design: Photocall, fashion show and draw and paint on T-shirts”, el tercer “Mascot: Design a maskot”, el quart “Moving games: Play and talk in English”, el cinquè “Flash-Mob: Dance and sing” i el sisè i últim “Board Games: Guess Who, Scramble i What’s up?” i sempre sota la supervisió i coordinació del mestres d’anglès de totes les escoles de Primària implicades.

Un cop acabada la jornada, els mestres organitzadors van adreçar una gran felicitació als nostres alumnes per la seva motivació, la bona predisposició a treballar, a col·laborar en tot moment amb alegria i la fluïdesa mostrada en l’idioma en tots els tallers. Una felicitació a la qual ens volem afegir des de l’institut, agraïnt a tots aquests 21 voluntaris de 1r de batxillerat la seva col·laboració desinteressada amb l’English day!

Si voleu veure un recull de fotografies de l’English Day de 2019 podeu visitar la següent galeria d’imatges.

L’editorial Burlington Books porta a l’institut una sèrie d’atractives conferències en anglès sobre els grans clàssics de la literatura universal anglosaxona

activitats15/02/19  

El dimecres 13 de febrer de 2019, un grup d’estudiants del segon cicle d’ESO i de primer de batxillerat de l’institut, van assistir a una sèrie de xerrades culturals en anglès realitzades sota el patrocini de l’editorial Burlington Books. Les tres conferències que enguany es van impartir al nostre centre tenien com a temàtica la literatura universal i van adaptar-se als diferents nivell de l’alumnat.

En el marc d’aquestes xerrades, realitzades per una ponent novaiorquesa, la Cristina, els assistents van treballar grans autors de les literatures britànica i nordamericana així com també les seves obres principals, conegudes arreu del món. La forma amena d’exposar el contingut de la xerrada, que jugava amb l’humor i amb un format televisiu inspirat pel concurs “Qui vols ser milionari?”, que tenia múltiples respostes i contemplava petits obsequis pels encertants, va captivar als estudiants que va participar-hi de manera entusiasta.

Tot i la vessant lúdica, l’activitat va ser tota una lliçó mestra de literatura universal, al temps que va comportar també un exercici de listening i speaking per a l’alumnat participant. Una iniciativa que el departament de Llengües Estrangeres del centre valora molt positivament.

Si voleu veure com es van desenvolupar les sessions, podeu fer-ho visitant la següent galeria fotogràfica.

L’alumnat d’ESO i de batxillerat assisteix a diferents representacions teatrals en anglès al pavelló de l’Oli de les Borges Blanques

activitats17/01/19  

El passat 20 de desembre de 2018, els i les alumnes del Institut Josep Vallverdú van anar a veure tres obres de teatre en anglès interpretades per la companyia English Theatre Company (ETC), formada íntegrament per actrius i actors nadius. Les obres, de caràcter interactiu, estaven adequades als diferents nivells de llengua anglesa de l’alumnat i van ser representades al pavelló de l’Oli de les Borges Blanques.

L’alumnat de 1r cicle de l’ESO van presenciar  l’obra “Time Apart”, d’un nivell d’anglès per a principiants A2. Els i les alumnes de 2n cicle de l’ESO, per la seva part, van anar a veure l’obra de teatre interactiu “What if?” de la mateixa companyia amb un nivell d’anglès intermig B1. I, finalment, els alumnes de batxillerat van anar a veure una obra de teatre interactiu “Checkmate” de nivell intermig-avançat B2.

La valoració de les tres obres tant per part de l’alumnat com per part del professorat va ser molt positiva, perquè aquest tipus de teatre interactiu motiva i engresca molt més a l’alumnat a escoltar a més atenció i a participar al contingut de l’obra.

Si voleu reviure els principals moments d’aquestes representacions teatrals, podeu fer-ho visitant la següent galeria de fotografies.

Alumnes del crèdit  “Oral English Practice”  de viatge cultural a Escòcia

activitats02/05/18  


Els alumnes de 3r d’ESO que cursen el crèdit  “Oral English Practice”  realitzaren un sortida cultural a Escòcia del 4 al 11 d’abril, que tenia com a objectiu practicar l’anglès a més de conèixer els racons d’una de les ciutats més atractives d’Europa, Edimburg, juntament… Llegeix més»

L’alumna Anna Vilella, de 4t d’ESO, guanya el primer premi del seu nivell en el concurs d’anglès “The Big Challenge” on l’Abel Bonet, de 3r d’ESO, obté un meritori tercer lloc

activitats12/06/17  

Després de la publicació dels resultats del concurs d’anglès “The Big Challenge”, en el qual els alumnes de l’Institut Josep Vallverdú van participar a instàncies del professorat del Departament de Llengües Estrangeres, el nostre centre ha estat finalista en dos dels quatre… Llegeix més»

L’Institut Josep Vallverdú repeteix com a seu oficial dels exàmens d’anglès del Trinity College londinenc

activitats08/06/17  

El dimecres 7 de juny de 2017, la sala d’actes de l’Institut Josep Vallverdú es va convertir en l’escenari on una vintena d’alumnes d’ESO i de batxillerat de la casa van realitzar els prestigiosos exàmens d’anglès del Trinity College en els seus… Llegeix més»

Un grup d’alumnes de l’institut visita Washington DC i Nova York en el marc del programa d’intercanvi amb la Flint Hill School dels Estats Units

activitats02/05/17  

El passat més de març es va completar la segona part de l’intercanvi del nostre centre amb l’escola Flint Hill de Washington DC. Durant el mes de gener els alumnes nordamericans van visitar, entre el 13 i el 22 de gener, les… Llegeix més»