La classe de 2n B de batxillerat, també confinada

Un nou cas positiu, descobert aquest dilluns 18 de gener de 2020, ha provocat que la classe de 2n B de batxillerat s’afegeixi a les tres aules confinades amb les que l’Institut Josep Vallverdú ha començat la setmana. Amb aquesta ja són 15 les classes confinades des de l’inici de curs.

El fet que tot 2n de batxillerat estigui confinat ha tingut una afectació sobre el calendari dels tribunals dels treballs de recerca que havien d’iniciar-se aquest dimecres. La situació ha provocat que les dates previstes hagin de ser modificades. Oportunament, l’institut notificarà a l’alumnat afectat el nou calendari.

Així mateix, el retorn a les aules dels grups ara mateix confinats està previst pel 26 de gener, en el cas de 2n A de batxillerat, i pel 27 del mateix mes, pels grups de 3r A d’ESO i 1r A de batxillerat.

També en relació amb la Covid-19, cal ressenyar que, a partir de dimarts 19 de gener, es començaran a realitzar els tests d’automostra a tot el personal del centre.

 

El grups de 3r A d’ESO, 1r A i 2n A de batxillerat, primeres classes confinades d’aquest 2021

La detecció de diversos nous casos positius de Covid-19 entre l’alumnat dels grups classe de 3r A d’ESO, 1r A i 2n A de batxillerat ha forçat els primers confinaments de 2021 a l’Institut Josep Vallverdú.

A partir de dilluns 18 de gener de 2021, doncs, l’alumnat d’aquests grups classe seguirà les sessions acadèmiques de manera telemàtica i seguint el seu horari habitual, tal i com s’ha fet amb els confinaments anteriors.

Amb aquests nous grups bombolla confinats, ja són catorze les classes que ho han estat des de l’inici de l’actual curs acadèmic.

Com a única novetat, el confinament del grup de 2n A de batxillerat, implica que el lliurament del Treball de Recerca, fixat per dilluns 18, es realitzi de manera telemàtica mitjançant el compartiment del document definitiu amb els respectius tutors.

La versió impresa en paper haurà de ser lliurada el primer dia de retorn a les aules.

Com sempre, es recomana a l’alumnat i a les famílies implicades que estiguin pendents del telèfon i del correu electrònic per rebre la convocatòria de realització de la prova PCR.

L’alumnat del cicle de Gestió Administrativa participa en un taller de bones pràctiques sobre la Formació en Centres de Treball

L’alumnat de primer i segon curs del cicle de grau mitjà de Gestió Administrativa de l’Institut Josep Vallverdú va participar, durant el mes de desembre i per primera vegada, en el taller de bones pràctiques sobre la Formació en Centres de Treball (FCT). Durant aquest taller, els estudiants van aprofitar els aprenentatges adquirits en els mòdulsd “Comunicació i atenció al client” i “Formació en Centres de Treball”.

El taller va consistir en un intercanvi d’impressions on, fonamentalment, l’alumnat de segon curs, que ja ha iniciat les seves pràctiques a les empreses de la comarca, va respondre les inquietuds i els dubtes plantejats pels seus companys de primer curs amb l’objectiu de tenir un bagatge previ sobre què són i com es desenvolupen aquestes pràctiques.

Al marge de l’aspecte més acadèmic, el taller va propiciar una molt bona interrrelació entre l’alumnat d’ambdós cursos i un profitós intercanvi d’experiències.

40 anys d’història del Vallverdú (11): les esbojarrades celebracions nadalenques dels anys 80

Des de l’inici de la seva activitat, l’octubre de 1980, el darrer dia lectiu abans de les vacances de Nadal va ser un dia assenyalat en vermell a les agendes de tots els alumnes i professors del centre. En aquella data, l’aleshores Institut de Batxillerat de les Borges Blanques, va realitzar el seu primer Festival de Nadal que va tenir la sala d’actes com a escenari i que va constar en una rèplica nostrada del popular concurs televisiu “Un, dos, tres… responda otra vez” que, des de 1972, dirigia a TVE Narciso Ibáñez Serrador.

Aquell primer festival, un concurs de varietats amb atrevides actuacions de l’alumnat i del professorat, va marcar la tendència de les celebracions nadalenques de l’institut al llarg dels anys 80. En la imatge que encapçala aquest text, s’hi pot veure els professors Rosa Civera i Francesc Mayós participant en el concurs, on van acabar guanyant un disc en vinil i un altre en cassette, respectivament.

L’agosarada posada en escena va anar a càrrec d’uns alumnes molt motivat per la festa, entre els que s’hi comptaven els estudiants Pilar Brufau i Sebastià Montañola, a qui es pot veure en la imatge següent després d’haver participat en el concurs.

La gosadia de l’alumnat de l’època queda palesa en la fotografia que tanca aquest article, on s’hi pot apreciar dos alumnes disfressats de ballarines clàssiques en plena actuació. Aquesta irreverència del primer festival va impregnar les festes nadalenques dels anys 80 on es va convertir en un clàssic dedicar nadales amb la lletra modificada al professorat de la casa. Una activitat que feia les delícies dels estudiants més irònics i amb la ploma més afinada i que no sempre era del gust dels docents a qui anaven destinades.

Tot i així, tancar el trimestre i l’any natural amb una festa caracteritzada pel bon ambient i la conviència entre alumnat i professorat, ha estat sempre una característica de l’Institut Josep Vallverdú. Una tradició que es va iniciar un ja llunyà 1980 amb una elaborada recreació que ben poca cosa havia d’envejar al popular concurs de TVE en el que s’emmirallava.

40 anys d’història del Vallverdú (10): un institut solidari compromès amb la Marató

Aquesta setmana en què el nostre centre realitza diverses activitats de sensibilització en el marc de la Marató de 2020, és un bon moment per recordar com la història de l’Institut Josep Vallverdú ha estat estretament vinculada a la telemarató solidària de TV3 que va començar la seva singladura l’any 1992.

Des d’aleshores, l’institut ha realitzat de manera periòdica diverses activitats destinades a recollir diners per a la Marató però també ha estat escenari de múltiples xerrades de caràcter científic per tal d’exposar a l’alumnat de la casa la naturalesa de les malalties que les diferents maratons pretenien investigar. La professora M. Carme Llobera, docent de biologia jubilada el darrer estiu, va ser durant molts anys l’alma mater d’aquestes conferències que donaven un vernís acadèmic a les respectives maratons.

En la imatge que encapçala aquest text, s’hi pot veure un grup d’alumnes preparats per iniciar la col·lecta de la Marató de 1999, destinada a la investigació al voltant dels transplantaments. En ella hi podem apreciar el que ha estat una característica de les activitats solidàries nadalenques del nostre centre al llarg de les darreres dècades: la col·laboració amb la Marató però també amb d’altres iniciatives solidàries, tant a les nostres contrades com arrreu del món, que pretenien visualitzar el nostre compromís tant amb la investigació mèdica com amb els sectors més desafavorits del temps que ens ha tocat viure.

Més enllà de la recaptació de fons, la Marató va comportar sovint la realitazació, a l’Institut Josep Vallverdú, d’activitats sensibilitzadores que pretenien implicar tot l’alumnat del centre. En serveixi com a exemple la Marató de 1997, dedicada a les malalties genètiques hereditàries, en què el pati del nostre centre va acollir el llençament d’un gran cor solidari format per globus inflats per l’alumnat de les diferents classes de l’institut. En una de les imatges d’aquell 13 de desembre de 1997 s’hi pot veure al professor Albert Palau, acabat d’arribar al Vallverdú després d’haver dirigit durant un llarg període de temps l’escola d’Arbeca, posant ordre a l’activitat.

En una altra de les fotografies d’aquell dia hi podem apreciar les professores Montse Puig, Rosa Maria Penella, Carme Calderó i Teresa Capdevila entre un nodrit grup d’alumnes participants en l’acte de sensiblització. Una bona mostra de la tradició històrica de celebrar la Marató al nostre centre que, ni tan sols la pandèmia de la Covid-19 ha pogut evitar que continuï en aquest accidentat 2020. I que duri molts anys!

Un acte de petit format inaugura l’exposició fotogràfica “Escenes de Tardor” d’Anna Màsich

Durant l’hora d’esbarjo del divendres 4 de desembre de 2020, la sala de professorat de l’Institut Josep Vallverdú va acollir un acte de petit format, respectant totes les mesures de seguretat dictades en el marc de la pandèmia, que va servir per inaugurar l’exposició “Escenes de Tardor” que recull fotografies de la professora Anna Màsich i que, durant aquest mes de desembre, pot contemplar-se a la galeria del passadís de professorat.

Després d’una breu però sentida intervenció de la directora, Núria Sabaté, que va resssaltar la singularitat de la mirada de Màsich a una estació cromàticament tan rica com la de la tardor, va arribar l’hora que la professora Anna Màsich, autora de les imatges exposades, prengués la paraula per agrair al secretari del centre, Josep Agustí, la iniciativa i per convidar a la resta del professorat a gaudir de les instantànies.

L’acte es va cloure amb una petita explicació, ja davant de les fotografies, d’on havien estat preses les imatges, realitzades, totes elles, en paratges de les comarques de Ponent i del Pirineu.

L’Aula Oberta de l’institut també posa en marxa el seu hort particular

A l’igual que el SIEI, l’Aula Oberta de l’Institut Josep Vallverdú també va aprofitar els darrers dies de novembre per començar a plantar el seu hort particular, un dels projectes que la tutora, Imma Purroy, duu a terme amb l’alumnat d’aquesta classe.

L’inici del projecte de l’hort va tenir lloc amb una visita de la tutora i de l’alumnat de l’aula al mercat setmanal de les Borges Blanques. En concret, a la parada de planter de l’empresa Germans Jarana que va fer obsequi a l’institut de diverses mostres per tal de poder posar en funcionament l’hort.

No cal dir que des del centre agraïm de forma molt especial aquesta desinteressada col·laboració i que esperem que, al llarg del curs, l’hort de l’Aula Oberta sigui d’allò més fructífer i permeti que el planter es converteixi en una bona collita.

L’alumnat de la UEC del centre pinta un mural contra la violència masclista en ocasió del 25-N

El dimecres 25 de novembre de 2020, coincidint amb la commemoració del Dia internacional per a l’eliminació de la violència contra les dones, l’alumnat de la Unitat d’Escolarització Compartida (UEC) de l’Institut Josep Vallverdú va participar en la pintura d’un mural en col·laboració amb el grafiter Llukuter a la plaça del costat del pavelló Francesc Macià de les Borges Blanques.

L’acte, impulsat per l’Oficina Jove de les Garrigues i dut a terme des de la regidoria de Joventut de les Borges Blanques, es va emmarcar en les múltiples iniciatives que es van realitzar a la comarca de les Garrigues durant el 25-N.

Si voleu descobrir-los podeu llegir la crònica que en feia el diari digital Territoris.cat o el mateix Ajuntament de les Borges Blanques.

La classe de 3r d’ESO D, confinada des de dilluns 30 de novembre fins passat el pont de la Puríssima

Tot i la millora en les dades de la pandèmia, a l’Institut Josep Vallverdú segueix el degoteig de casos positius entre l’alumnat del centre que ha forçat al confinament de l’onzena classe des de l’inici de l’actual curs acadèmic.

En aquest cas, es tracta de la classe de 3r d’ESO D que, arran d’un positiu entre els seus alumnes, haurà de seguir de manera telemàtica les sessions docents des del dilluns 30 de novembre de 2020 fins al pont de la Puríssima.

Tal i com ha succeït amb la resta de classes confinades, l’alumnat de 3r D seguirà l’horari habitual però amb sessions d’una durada una mica més curta, d’entre 30 i 45 minuts.

Cal que l’alumnat estigui atent al correu electrònic ja que se li facilitarà els enllaços pertinents a les sessions docents així com la informació sobre la realització de la prova PCR.

Cal destacar que el confinament de 3r D coincidirà amb el retorn a les aules de 3r C, que des d’aquest dilluns 30 de novembre reprendrà amb normalitat les sessions presencials.

40 anys d’història del Vallverdú (8): passió pel teatre

En l’actual context de pandèmia, un dels sectors més castigats ha estat el cultural, i, molt especialment, el de les arts escèniques. En un moment difícil per al teatre de casa nostra, volem fer memòria de com des de l’Institut Josep Vallverdú s’ha cultivat, al llarg dels darrers 40 anys, la passió pel teatre entre el jovent de les Garrigues, ja sigui realitzant obres amateurs amb l’alumnat com a protagonista o assistint a nombroses i diverses representacions teatrals.

Ja des dels mateixos inicis de l’institut, el teatre es va convertir en un element identificatiu del centre que, en el seu primer any acadèmic, va arribar a representar ni més ni menys que tres obres protagonitzades per alumnes, professors i personal no docent de la casa. L’abril de 1981, sota la direcció escènica de la professora de castellà Rosa Civera, que més endavant exerciria com a cap d’estudis del centre, la sala d’actes de l’institut, que aleshores comptava amb una tarima, va acollir la representació d’El Triciclo, una obra de Fernando Arrabal. Aquesta primera representació teatral va comptar amb una escenografia molt ben treballada, tal i com demostra la fotografia que encapçala aquest text. En ella s’hi pot veure, d’esquerra a dreta, a Carme Boldú, Adolf Boldú, la professora Civera, Sebastià Muntañola, Llorenç Muntañola i Josep Maria Baiget. És a dir, a part de l’alumnat que va protagontizar l’obra i a la professora que va dirigir-la.

Aquella première teatral al nou institut va anar seguida de la representació d’Antígona, la tragèdia del dramaturg atenès Sòfocles, dirigida novament per Rosa Civera en companyia d’Eduardo Zoto, professor de química, i representada el maig de 1981. El curs es va tancar, el mes de juny, amb una nova representació teatral, Per no entendre el castellà, que va comptar, entre d’altres, amb el conserge Felip Garsaball entre el repartiment.

Durant la dècada dels 80, el teatre va ser una de les activitats més populars de l’institut, amb nombroses representacions dirigides, a més de per la professora Rosa Civera i el professor Eduardo Zoto, per Andreu Molina, professor de castellà, i per Rafel Molina, docent de català. De fet, l’assignatura de Teatre era una de les EATP (Ensenyaments i Activitats Tècnico-Professionals) més populars de l’època i permetia desenvolupar la creativitat d’un alumnat que era molt procliu a practicar la transgressió.

En serveixi com a exemple, la representació que, sota direcció del professor Andreu Molina, es va fer al final del curs 1987-88, quan els alumnes no van dubtar a incloure a l’escenografia de la seva representació l’aleshores popular imatge d’un 2CV de Citroën que apareixia en un anunci de la marca de preservatius Durex que havia estat censurat per TVE en mig d’una gran polèmica. Com a anècdota, és interessant ressenyar que entre les actrius d’aquella obra s’hi trobava la Núria Ruiz, actual professora de cultura clàssica del centre, tal i com es pot comprovar en la imatge següent.

Tot i que amb el pas dels anys l’institut ha perdut l’activitat teatral protagonitzada pel seu alumnat, el centre sempre s’ha esforçat en inculcar la passió pel teatre entre els seus estudiants com ho demostren les múltiples sortides que, al llarg d’aquestes quatre dècades d’història, s’han organitzat per assistir a representacions teatrals ja sigui a les Borges Blanques, a Lleida, a Barcelona, a Tarragona (on ha estat una constant l’assistència al Festival de Teatre Grecollatí de Catalunya, que el 2020 havia d’arribar a la seva 25a edició) o, darrerament, en escenaris d’arreu entre els quals podem destacar els de Lisboa, Dublín, Manchester, Cardiff o, fins i tot, els dels mítics districtes teatrals del West End, a Londres, o de Broadway, a Nova York, on una representació d’alumnes de l’institut va tenir el privilegi de poder assistir al musical “Chicago” el setembre de 2009. Tot un exemple de com l’institut, fidel al seu compromís cultural, ha promocionat el gust i la passió pel teatre entre el seu alumnat. I que duri!