Lectura

“Un fill”: treball interdisciplinar de visual i plàstica i llengua catalana

L’alumnat de segon d’ESO ha acabat la lectura d’Un fill, d’Alejandro Palomas. Ha realitzat la comprensió inferencial i reflexiva de la novel·la, que ha plasmat de diferents maneres en un projecte interdisciplinar. En primer lloc, ha triat els fragments que més li han impactat, a més ha justificat aquesta tria a través de l’argumentació escrita.

“Un fill”: treball interdisciplinar de visual i plàstica i llengua catalana Llegeix més »

La Bruna Ribé Fonoll guanya a les semifinals territorials del Concurs de Lectura en veu alta

La Bruna Ribé Fonoll, alumna de 2n d’ESO de l’INS Joan Amigó i Callau, ha estat escollida com a guanyadora en la fase semifinal territorial del XVIII Concurs de Lectura en veu alta. L’alumna participava en la categoria “Corsaris”, que correspon a l’alumnat de primer i segon d’ESO. La prova que la Bruna va superar

La Bruna Ribé Fonoll guanya a les semifinals territorials del Concurs de Lectura en veu alta Llegeix més »

Celebració de la Diada de Sant Jordi a l’Institut Joan Amigó (2022)

Roses i dracs de paper, poesia, música en català, blooktubers, gegants i capgrossos, llegendes de l’Espluga, trobades amb escriptors, bastoners, visita a la ràdio i campanes. Què tenen en comú tots aquests elements? Doncs que tots guarden relació amb la cultura tradicional catalana i, sobretot, que al seu voltant es va desenvolupar la Diada de

Celebració de la Diada de Sant Jordi a l’Institut Joan Amigó (2022) Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut