ESO 2

PROU. NO al BULLYING. 

Arran de les dues notícies relacionades amb bullying en adolescents i que han desencadenat amb intents de suïcidi, els alumnes de 2n d’ESO Gamma hem reflexionat sobre que és el bullying i componen evitar-ho, quines serien les mesures o maneres que haurien d’adoptar per combatre’l o evitar que es porti a terme. És una tasca

PROU. NO al BULLYING.  Llegeix més »

eTwinning “What do you know about European languages?”

L’alumnat que ara fa 2n d’ESO i que el curs passat va participar al projecte eTwinning “What do you know about European languages?” , que va obtenir el Segell de Qualitat Nacional, ha rebut un lot de material com a recompensa a tot l’esforç i la feina ben feta. #insjoanamigoicallau #etwinning #etwinning #etwinningcatalunya #erasmusplus #sepie

eTwinning “What do you know about European languages?” Llegeix més »

Optativa a l’hort

Aquest trimestre, l’alumnat de 2n beta, estan fent l’optativa d’hort i són els encarregats i encarregades de fer totes les tasques: cuidar les gallines i plegar els ous, regar les plantes de l’hort i treure’n les males herbes, plantar el que toqui per temporada i mantenir ordenada i neta la caseta del material. Quin gran

Optativa a l’hort Llegeix més »

Projecte interdisciplinar a 2n d’ESO

Dilluns passat l’alumnat de 2n d’ESO va fer una sortida per visitar el monestir de Poblet. Aquesta activitat s’emmarca en un projecte que engloba tres matèries; Llengua Catalana, Educació Visual i Plàstica i Ciències Socials. L’alumnat s’està llegint la novel·la L’Oreneta del Collell, de Xavier Llopart, cosa que li permet aplicar els coneixements adquirits a

Projecte interdisciplinar a 2n d’ESO Llegeix més »

“Un fill”: treball interdisciplinar de visual i plàstica i llengua catalana

L’alumnat de segon d’ESO ha acabat la lectura d’Un fill, d’Alejandro Palomas. Ha realitzat la comprensió inferencial i reflexiva de la novel·la, que ha plasmat de diferents maneres en un projecte interdisciplinar. En primer lloc, ha triat els fragments que més li han impactat, a més ha justificat aquesta tria a través de l’argumentació escrita.

“Un fill”: treball interdisciplinar de visual i plàstica i llengua catalana Llegeix més »

20 alumnes de l’Institut Joan Amigó realitzen el projecte «Women scientists can make a better world» a Priego

El passat diumenge dia 1 de maig, 20 alumnes de 2n d’ESO acompanyats per dos docents de l’Institut van viatjar fins a Priego (Cuenca) per gaudir d’un programa d’immersió lingüística durant una setmana subvencionat pel Ministerio de Educación del govern espanyol. El Ministerio de Educación, gairebé cada any, convoca unes beques per realitzar un programa

20 alumnes de l’Institut Joan Amigó realitzen el projecte «Women scientists can make a better world» a Priego Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut