Jerome Bruner Allò que fem ha de tenir sentit per a nosaltres. A la classe dels Rovellons ha aparegut una espurna que ha posat en marxa el nostre projecte d’aula! Tot va començar fa uns dies, quan la Marta, la directora, va venir a visitar-nos a la classe i ens va explicar un petit problema […]
MARTA, QUÈ HI HA AVUI PER DINAR? Llegeix més »
“Involucra’m i ho entendré” Carl Heinrich Maria Orff 1895-1982 Múnich, compositor i pedagog musical. Aquesta setmana, a les sessions de música, els nens i nenes de 1r hem treballat els ritmes binari i ternari d’una manera molt vivencial i divertida. Ho hem fet a partir de la cançó “Cuckoo”, que ens ha servit per escoltar,
🎶 UNA EXPERIÈNCIA MUSICAL: RITME BINARI I TERNARI. Llegeix més »
Com ens diu Pierre Parlebas (2018), “els circuits motrius ofereixen als infants un context segur i estructurat que afavoreix l’autonomia, la presa de decisions i el desenvolupament d’habilitats bàsiques de moviment” Aquest trimestre hem estat immersos en el món dels circuits motrius, una manera divertida i molt completa de moure’ns mentre aprenem a saltar, desplaçar-nos,
EL GRAN VIATGE DEL MOVIMENT: ELS NOSTRES CIRCUITS! Llegeix més »
Un cant d’agraïment al nostre mestre de música, el Bernat. A l’Escola Marta Mata hem viscut una experiència d’aquelles que deixen empremta. Els alumnes de la comunitat de Grans i les Tanits en representació dels Mitjans van participar en un projecte musical ple d’emoció i creativitat: compondre una lletra especial per reconèixer i agrair la
Crep x Crep: quan la música diu gràcies. Llegeix més »
Josep Vallverdú Un personatge neix quan algú llegeix i el fa seu. Aquestes últimes setmanes hem fet un pas important: hem començat a descobrir qui és El Rovelló, el personatge que dona nom a la nostra classe. I ho hem fet com ho fan els bons lectors i les bones lectores: observant, imaginant i investigant.
EL NOSTRE VIATGE COMENÇA: DONEM VIDA AL ROVELLÓ Llegeix més »
“Recognizing that food is more than sustenance—it is an expression of culture, heritage, and creativity.” Chef Vikas Khanna We really liked cooking panellets in the school; we shared moments with other children and we got to meet new friends but our favourite part was eating them. There were 5 different panellets Talking about these flavours,
OUR FAVOURITE PANELLET Llegeix més »
“Quan confiem als infants la responsabilitat de crear, organitzar i cuidar un espai compartit, el pati deixa de ser un lloc… i es converteix en una comunitat.”Anònim Els Patis Bojos de “Materials a la Pista” d’aquest divendres van ser molt més que una proposta de joc: van ser una demostració silenciosa —i alhora vibrant— de
MATILDES AL CAPDAVANT: PATIS BOJOS QUE FAN ESCOLA! Llegeix més »
“Tot el que vola, per petit que sigui, desperta grans somnis.” — Antoine de Saint-Exupéry Aquest divendres, els patis bojos han omplert el cel de l’escola de paper i imaginació. El protagonisme ha estat per als avions de paper, i per uns instants, el pati s’ha convertit en una autèntica pista d’enlairament. A diferents punts
ELS PATIS BOJOS ALCEN EL VOL! Llegeix més »
John Dewey Quan l’aprenentatge parteix del que vivim, el coneixement arrela. A la classe dels Rovellons continuem molt interessats en les dents, un tema que ha sorgit de manera natural perquè molts de nosaltres vivim el recanvi dental. Hem observat la nostra boca amb molta atenció i hem descobert quantes dents tenim, quines ens han
JUGUEM AMB ELS NÚMEROS DE LES NOSTRES DENTS Llegeix més »
“Languages aren’t just made of words. They’re modes of looking at the world.” R.F.Kuang Talking about teeth we also talked about what happens when a tooth falls… For most of us it is “Ratoncito Pérez” who comes and leaves a present under our pillows while in other houses it is “la fada de les dents”.