Com explica Pere Pujolàs (2014), “els reptes cooperatius ajuden els infants a comprendre que només si treballen plegats poden superar desafiaments que, individualment, serien impossibles”. Aquest trimestre hem estat immersos en el món dels reptes cooperatius, una manera molt especial i divertida de treballar en equip mentre ens movem, pensem i ens organitzem. A través […]

Com afirma David Bueno (2017), “l’aprenentatge és més significatiu quan els infants poden experimentar, manipular i descobrir per ells mateixos” Aquest inici de segon trimestre, les Alícies ens hem familiaritzat amb un material molt especial elaborat pels alumnes de les Maltides d’un altre curs. Es tractava d’unes pilotes fetes amb un material tou, semblants a

Com assenyala Francesco Tonucci (2015), “quan els infants poden participar, decidir i crear, se senten protagonistes del seu propi aprenentatge”. Aquests primer trimestre, les Alícies hem viscut una experiència molt especial a les sessions d’Educació Física. El Cesc ens va explicar que treballaríem diferents jocs i que, al final del procés, hauríem de ser capaços