Aprenem paraules sobre Crisi Climàtica

Dani Tomas10/12/19  

Al grup Bilby, quan en les converses, vídeos, fitxes, articles… apareixen paraules noves que ens costen, les apuntem a una llista de paraules sobre la Crisi climàtica. Anar-les veient i utilitzant ens ajuda a escriure-les correctament.

Hi va haver un dia que ja teníem 100 paraules sobre el tema, i vam fer una fitxa per treballar la ortografia visual, repetint-les i intentant no fer faltes d’ortografia!

Ens vam animar i vam demanar de fer un “dictat de paraules ” a veure quantes en fèiem bé!

2ºC

Meritxell Tardà23/11/19  

Els Quaggas comencem a treballar en el nom del nostre projecte: 2ºC poden canviar el nostre planeta? Però què són realment 2ºC? Quan tarda l’aigua a escalfar-se 2ºC? Per descobrir-ho hem fet diferents experiments modificant la temperatura de l’aigua.

TALLER-CINEFÒRUM I DISSECCIÓ DE RESIDUS

admin22/11/19  

Seguint amb el treball al voltant del Projecte de Comunitat, hem realitzat el “Taller-cinefòrum i dissecció de residus” proposat per l’Ajuntament de Vilanova.
A través d’un trosset de la pel·lícula Wall-E (casualment l’havíem treballat la setmana passada) hem parlat de les funcions d’aquest robot concloent que les tasques que feia eren les 3 “R” (Reduir, Reutilitzar i Reciclar) que nosaltres hem pogut ampliar fins a les 6 “R” (Reduir, Reciclar, reutilitzar, refusar, reparar i repensar) que ja coneixem!

També ens ha portat una bossa plena de residus que llençaríem al rebuig per tal de veure on podríem col·locar cada cosa (envasos, cartró, orgànic o rebuig) per tal de veure que, reciclant correctament, ajudem a minimitzar els efectes dels residus a la terra (abocadors, etc…).

LES 6 “R”

admin21/11/19  

Tots els grups hem treballat al voltant de les 6 “R”. Aquesta proposta l’hem trobat a l’agenda del curs, però els mestres ens l’han plantejada com un repte a descobrir-les. Cada grup ho ha fet a la seva manera, per acabar descobrint que per tal de reduir els residus plàstics …… hem de tenir en compte aquestes 6R:

Reduir / Reciclar / Reutilitzar / Reparar / Repensar / Refusar

Remenem llibres sobre Crisi Climàtica

Dani Tomas20/11/19  

Després de la sortida a la Biblioteca i a Ingravita, els nostres mestres van agafar en préstec molts llibres al voltant del tema de la Crisi Climàtica. Els hem investigat i hem descobert moltes coses, agafant idees de cara al Projecte en el nostre grup.

 

WALL-E! EL ROBOT ABANDONAT A LA TERRA!

admin14/11/19  

Seguim aprofundint en el tema del Projecte de Comunitat i per això hem conegut a Wall-E, un robot abandonat a la Terra sota l’encàrrec de convertir la brossa acumulada en cubs apilables. La Terra està coberta de deixalles i des de fa 700 anys els humans viuen a l’espai exterior esperant que es netegi el planeta. En tots aquests anys viuen en una nau molt sofisticada anomenada AXIOM, en un constant estat de lleure i sedentarisme. La única companyia que té en Wall-E a la Terra és una panerola (“cucaracha”). De cop i volta apareix un Robot enviat per AXIOM amb una missió; trobar una planta per constatar que hi pot haver vida a la Terra i poder-hi tornar.

TREBALLEM LA RECOLLIDA DE DADES

Marta Hervas13/11/19  

DE L’ENQUESTA A LES GRÀFIQUES
El grup MOA hem començat a fer una pluja d’idees per mostrar els resultats de les enquestes de manera visual. De moment és força complicat, però ens en sortirem segur!!!

CALCULEM A PARTIR DELS NOMS DELS GRUPS

Cèlia Moncunill13/11/19  

Després d’haver investigat tots junts l’animal que ens dóna nom al nostre grup (Herc), ens organitzem per grups per tal de descobrir coses dels animals que donen nom als altres grups (Bilby, Dodo, Quagga i Moa). Compartim aquesta informació a la resta de la classe per tal de conèixer millor aquests animals.

Amb totes les dades que anem descobrint, acabem realitzant dos activitats matemàtiques en petit grup que ens fan pensar molt:

    • Hem d’ajuntar tants nens de la classe com creiem (a partir del seu pes) per tal d’aconseguir el pes d’un dels animals investigats. Aquesta activitat ens fa pensar molt i hem d’aplicar algunes estratègies per arribar al pes exacte.
    • I a partir de les mesures dels animals investigats, sortim al pati per tal de dibuixar i comparar l’alçada d’aquests animals i la nostra. Amb aquesta activitat necessitem la cinta mètrica i molta ajuda dels companys.

QUI ÉREN (O SÓN) ELS BILBY?

Dani Tomas11/11/19  

Els grup dels Bilby hem investigat sobre el nostre animal, i hem descobert que no està extinguit del tot, ja que de Bilby Major encara en queden alguns exemplars a Austràlia (els Bilby menor ja es van extingir). Com que volíem conèixer més coses, vam buscar informació que anàvem anotant a la pissarra. On vivia, què menjava, com es reproduïa, algunes anècdotes…

Això va plasmar-se finalment a la paret de l’aula per tal de recordar-ho de tant en tant!

LES PRIMERES SESSIONS DELS BILBY!

Dani Tomas11/11/19  

Un cop engegat el Projecte de Comunitat i amb la pregunta “2ºC poden canviar el nostre planeta?” sobre la taula, el grup dels Bilby hem començat a treballar de valent.

A banda d’organitzar-nos com a grup (càrrecs, fotografies, ordre a l’aula…) hem investigat sobre els noms dels grups de Projecte de Comunitat. Ens hem centrat en 4 preguntes::

  • Qui són els Bilby, els Moa, els Herc, els Quagga i els Dodo?
  • Què tenen en comú?
  • Quants anys fa que es van extingir?
  • On vivien?

Això ens ha portat a fer recerca amb els Chromebooks, a fer càlculs mentals, en paper i amb calculadora i a buscar al Google Maps i als mapes gegants!