ENIGMA 3. PISTA 4.
03/12/20QUINS NERVIS QUAN VEIEM L’AGULLA.
QUINS NERVIS QUAN VEIEM L’AGULLA.
Els nens i nenes d’infantil fem robòtica amb les bee-bots i ens iniciem en la programació i en el pensament computacional. Treballem les direccions, la lateralitat i conceptes d’espai a la vegada que aprofitem per tractar diversos continguts de forma transversal.
Ens agrada guiar les abelles, redirigir-les quan se’ns escapen i descobrir que hi ha diferents camins per arribar al mateix destí.
NO ENS AGRADEN GENS.
ENS DEFENSA DE LES MALALTIES.
FA QUE EL TEU COS FABRIQUI ANTICOSSOS.
Estimades famílies,
Ahir dijous 26 de novembre de 2020, es va reunir un representant de cada classe de P5 fins a 6è amb l’equip directiu per tractar diferents temes escolars.
En primer lloc, l’equip directiu va llegir l’acte amb els acords presos durant el 1r Consell d’Alumnes. Posteriorment, es va fer un retorn d’aquelles aportacions que esperaven resposta.
Van sorgir diferents idees per decorar la Tipi del pati, que ara es mirarà de vehicular.
Abans de finalitzar, es va felicitar als grups pel treball realitzat sobre el 20N (dia mundial dels Drets dels Infants).
Finalment s’han anotat els aspectes importants per comunicar a la resta de companys/es.
En aquest mes de novembre els nens i nenes de 2n, hem anat a l’aula d’informàtica, i ens agrada molt anar-hi !
Hem treballat al Moodle Madorell, però per poder entrar-hi hem d’escriure perfectament el… Llegeix més»