AVUI ÉS L’ÚLTIM DIA D’AQUEST SEGON TRIMESTRE D’INFANTIL 5 ANYS.
FAREM UN DESCANS DE SIS DIES LABORABLES I TORNAREM EL DIA 29 DE MARÇ AMB NOVES ENERGIES I AMB MOLTES GANES D’INICIAR L’ÚLTIM TRIMESTRE D’INFANTIL.
AQUEST TERCER TRIMESTRE SERÀ LLARG, I PODREM FER ENCARA MOLTES COSES PER PREPARAR-NOS PER PRIMER:… Llegeix més»
Al llarg del mes de febrer els racons que han fet els nens, els dilluns de 4 a 4.45 h de la tarda, els han ajudat a treballar aspectes matemàtics i també de descoberta d’un mateix (relacionats amb la resolució de conflictes)
Jugant han practicat diferents aspectes de la numeració, la geometria, l’orientació espacial i el raonament lògic.
De 4 en 4 o de 5 en 5, els nens han jugat al dòmino i altra a l’oca, jocs de taula que els ajuden a practicar la numeració. Utilitzant els geoplans i els tangrams aspectes geomètrics . Amb els puzzles i /o altres jocs manipulatius han practicat l’orientació espacial i amb els piulets i les boles d’enfilar han creat sèries per reforçar el raonament lògic.
Al llarg d’aquests dos dilluns de març hem iniciat uns racons més de llengua, amb el joc de l’abecedari, el de construcció de paraules a partir de lletres, traç amb plastilina i altres de lectura.
Els vostres fills van triar ahir l’ofici sobre el qual volen descobrir més coses.
Continuem endavant!
A partir del dia 7 de març i fins a finals del trimestre farem tot un seguit d’exposicions orals on els nens hauran d’explicar als seus companys el vostre ofici.
És… Llegeix més»
Voleu col·laborar amb el tema dels oficis, seria d’una gran ajuda que diguéssiu al vostre fill-a a que us dediqueu.
Digueu al vostre FILL O FILLA el nom del vostre OFICI ( el del pare i la mare) I AJUDEU-LI A DIBUIXAR ELS DOS.
A SOTA DEL DIBUIX QUE ESCRIGUI EL NOM DE L’OFICI.
Porteu la resposta el dijous dia 3 de març pel mati.
Moltes gràcies
Us recordem el seguit d’activitats extraescolars que tenim aquest curs per si algú estés interessat en la possibilitat d’accedir a alguna d’elles.
VOLEI PRIMÀRIA. Entrenen els dimarts i dijous de 5’15 a 6’15 al pati de l’escola. Els dissabtes quinzenals juguen un partit.
VOLEI SECUNDÀRIA. Tenim dos grups en… Llegeix més»
Per quina rampa va més a poc a poc el cotxe?
El dilluns dia 16 pel matí quan vam arribar a l’escola ens vam trobar una gran sorpresa, la Núria ens havia preparat un circuit amb tres racons diferents plens d’objectes amb els quals… Llegeix més»
Raonament lògic
Al llarg del trimestre dins d’aquest apartat hem dedicat varies sessions al treball de les seriacions.
Com havíem de continuar la sèrie?, quin era el patró?.
Primer les feia la Núria i nosaltres havíem de descobrir quin era la part que es repetia, és a dir… Llegeix més»
Aprofitant els tres contes que hem treballat,Màgia a la Selva, el Lleó i el ratolí i El Pacte d’en Valentí hem estat parlant de com es senten els protagonistes.
Després ho hem relacionat amb els nostres sentiments.
Com ens sentim si ens enganyen?
Com ens sentim si ens ajuden?
Com ens… Llegeix més»
Per què fer filosofia a l’Educació infantil?
Aprendre a pensar, una cosa que d’entrada sembla fàcil, no ho és, per això és important treballar-ho des de ben petits.
Treballem diferents habilitats de pensament per fer conscients als nens del seu propi procés de pensament, perquè siguin autònoms, pensin per… Llegeix més»
