Consells per cercar informació a internet

Cinquè de primària

Avui a l’àrea de Medi Natural i Social, us hem plantejat una recerca, a partir d’una pregunta:

Quin descobriment es va donar l’any 2006 -que vau néixer- en relació a com ara entenem el Sistema Solar?

Penseu que per trobar la solució podeu fer servir diferents fonts, internet inclòs. Ara bé…us deixem alguns consells per a aquests tipus de cerques.

Consells abans de començar a cercar per Internet:

  1. Pensa quines paraules són les que millor descriuen el que vols buscar. Com acotar la informació, la descripció del que es busca, etc.
  2. En funció d’allò que vulguis buscar, has de decidir quin instrument de cerca és el més apropiat: un cercador, un directori, potser un diccionari o enciclopèdia virtual, …
  3. Si després d’un primer intent de cerca, no aconsegueixes trobar el que busques, millor iniciar una nova cerca amb paraules alternatives (fins i tot en els seus equivalents en altres llengües de la que has utilitzat primer).
  4. Un cop hagis trobat informació útil, recorda que aquesta mateixa pot incloure enllaços i referències a altres documents que et poden permetre ampliar la consulta, si ho necessites.
  5. Podem creure tot el que trobem a Internet? Publicar a Internet és molt fàcil, però no hi ha un control dels continguts que es publiquen. Per tant, et toca a tu separar el gra de la palla, és a dir, valorar la fiabilitat de la informació que trobes a la xarxa.  Et recomanem contrastar punts de vista i informacions entre diverses fonts (autors) i suports (paper, internet, audiovisual, etc).

Sort!!!

Pintem rajoles al pati

1r d’ESO

Aquest trimestre els nois i noies de 1r d’ESO hem fet un projecte en el que hem treballat conjuntament les àrees de plàstica i matemàtiques es deia CATIFES DE CIMENT. Des de plàstica vam treballar les rajoles hidràuliques, des del disseny de rajoles fins a la seva elaboració. Des de matemàtiques hem estat treballant la geometria i el dibuix geomètric i també vam fer una sortida a la biblioteca de Vilassar de Dalt on tenen un paviment de rajoles hidràuliques excepcioonal per la seva varietat. El projecte ha finalitzat amb el disseny, per part de cada alumne de la seva rajola que hem pintat en un dels murs del pati de l’escola de dalt.

Ha quedat “xulíssim” i volem felicitar de veritat a tots els nois i noies de 1r per la gran feina que han fet!!!

Enhorabona a tots i totes!

El tresor d’en Serrallonga

Recordeu que demà anirem al Museu d’Història de Catalunya per tancar el nostre treball sobre l’Edat Moderna. Allà farem l’activitat guiada “El tresor d’en Serrallonga”, que ens servirà per repassar tot el que hem après i per consolidar aquests aprenentatges.

Aprofitarem per visitar altres espais de Barcelona lligats  a la Guerra de Successió, com el Born, el Fossar de les Moreres o el Parc de la Ciutadella.

Segur que serà un dia molt interessant!

Tornem de colònies

Primer i segon
Col12IMG_3235

Ja som de nou a casa, ben cansats i segurament ara, amb poques ganes de parlar.

Però portem tots un munt d’experiències que ens fan ara més rics en coneixements, però també en relacions humanes, en experiències,… Ens hem posat a prova un munt de vegades i en ocasions hem sortit triomfants i, en d’altres, ens hem adonat que encara no estem prou preparats.

Poc a poc, anirem fent-vos coneixedors de tot això que ara hem d’organitzar i ressituar dins nostre.

Anem al Dolmen i a Sant Mateu

1r d’ESO

Divendres anem d’excursió al Dolmen. Allà farem una feina i per fer-la bé has de dur el material següent:

– Una cinta mètrica i una brúixola per grup.

– Fulls blancs.

– Estoig.

– Gorra i crema pel sol.

– Una bossa de plàstic.

Recorda que també has de dur l’esmorzar, el dinar i mooolta aigua! Ah! i mooooltes ganes de caminar!

Amb motiu de la sortida entrarem a l’escola a les 9h.

L’actualitat a l’aula: Els refugiats.

1r d’ESO

Des de la materia de Valors hem treballat la Guerra de Síria i els refugiats.

La guerra de Síria ha provocat el major desplaçament de persones dels últims anys. Centenars de milers de persones, famílies senceres, fugen de la violència, la destrucció i la gana i busquen refugi en països europeus, que s’enfronten amb el repte d’acollir-los i donar-los oportunitats.

La situació desesperada d’aquestes persones, i la cruesa d’algunes imatges, ha despertat la solidaritat de molts ciutadans europeus, i ha obligat els dirigents a prendre mesures perquè aquest acolliment es faci de manera ordenada i efectiva.

Des de 1r hem parlat del tema, hem vist imatges, hem buscat informació, hem pensat solucions i ens hem creat una opinió sobre aquest tema.

I tu, què en penses?

APRENEM DELS ROMANS: Museu Romà de Premià de Mar

El diumenge, dia 20 de març, es farà la II Festa Romana, per celebrar el 1r aniversari del Museu Romà de Premià de Mar.

A partir de les 11 h, es faran davant del Museu es faran diversos tallers romans, activitats i exhibicions amb gladiadors i legionaris, a més d´una jornada de portes obertes al museu.

El diumenge, dia 22 de maig, es farà la Jornada de portes obertes amb motiu del dia internacional dels Museus.

Cal recordar el jaciment, descobert a finals de l’any 2.000, és un conjunt arqueològic d’extraordinària singularitat a Catalunya format per un edifici de planta octagonal d´època romana tardana que no té paral·lel exacte.

Ànim! Segur que aprendrem molt i ens ho passarem súper bé!!

ESTUDIEM LA PREHISTÒRIA

Estem estudiant la prehistòria. Sé que us agrada la Història i que teniu un munt de preguntes a fer i. sovint massa poc temps per satisfer tanta curiositat. Així que, mans a l’obra! Us proposo que aquestes vacances, trieu un període la prehistòria: paleolític, neolític o edat dels metalls. Busqueu molta informació, imatges de l’època: estris, eines,… i amb tot plegat feu un interessant i bonic treball a la llibreta.

Quan tornem de vacances, l’exposareu i segur que tots aprendrem molt i molt.