Avui hem anat a Barcelona al Museu d’història de Catalunya, ha estat una visita guiada perquè ens han explicat l’evolució de la tecnologia del sílex al xip. En aquesta activitat s’ha fet un itinerari per les sales del museu interactuant amb diferents objectes que han representat un abans i un després en la menera de viure de les persones, i a través de cadascun d’aquests enginys, analitzant les necessitats de la societat que els va crear.

També ens han explicat com aquesta tecnologia ajuda a resoldre les necessitats bàsiques d’alimentació, transport i refugi, i com passem d’eines simples a maquinària complexa a mida que sumem coneixements. El recorregut també incideix en les fonts d’energia i l’impacte que té cada element en la societat de la seva època.

Els nens i nenes de sisè hem anat de colònies al Jou Nature que està a Guardiola de Berguedà. Aquests dies han viscut una serie d’experiències fent activitats d’aventura cooperativa com Descens, Escalada, Tirolines encadenades, Pèndol, Joc de nit i Festa de comiat. A part de tot això que han fet amb els monitors, a les estones lliures han gaudit d’un magnífic entorn natural.

Ha estat una gran aventura plena d’emocions, sorpreses i la millor experiència per acabar el curs i la primària.

Aquest matí s’ha fet la jornada de la 22a edició del Torneig d’Aualé a la pista Remigi Herrero. Han participat moltes escoles de Mataró, els alumnes de sisè han jugat amb els nens i nenes  d’una altra escola. Aquest joc d’origen africà és un joc de taula on juga una persona contra una altra i és d’estratègia i de lògica.

Ha estat una jornada molt divertida i interessant!

Els nens i nenes de sisè han jugat amb jocs de taula. El material s’ha comprat aquest curs amb l’objectiu d’incentivar l’aprenentatge i l’ús del català. Jugar és una manera d’aprendre, a respectar el torn de jocs i sobretot saber treballar en equip. S’han divertit moltíssim!

Aquesta tarda ens ha vingut una mare de l’escola a fer un taller de “disseny gràfic”. Primer ens ha explicat en què consisteix la seva feina, i després ens ha passat un vídeo molt interessant per saber com fer el disseny.

Els nens i nenes han creat el seu propi disseny a través de textos, imatges, símbols i amb la finalitat de transmetre un missatge visual.

Avui hem anat a Barcelona al Museu de la Ciència (Cosmocaixa). Hem fet un taller que es diu “Fenòmens elèctrics”, aquesta activitat està relacionada amb el projecte del nom de la classe.

En aquest taller els nens i nenes han fet experiments participatius, vistosos i divertits per descobrir que l’electricitat és un fet natural i que està present en tots els materials que ens envolten. També han observat com es comporten els objectes carregats elèctricament; en quins materials es pot moure la càrrega elèctrica amb facilitat, i quins són els efectes d’aquest moviment.

Aquesta activitat ha fet evident els perills associats a l’electricitat.

Aquest matí els nens i nenes de sisè han sortit al carrer a vendre roses. S’han fet 5 paradetes amb un pare/mare responsable. Els vostres fills/es han pogut gaudir d’una activitat molt engrescadora, motivadora i amb la finalitat de recollir diners per poder anar de colònies.

Els nens i nenes de sisè han fet un taller de podcast amb Norman López “streamer”, és el primer creador de continguts en català a Twitch. Ha explicat que a la plataforma hi comparteix contingut sobre tota mena de videojocs amb clau d’humor. També ha creat, entre més projectes, un circuit virtual de Fórmula 1 de Manresa i ha organitzat una copa catalana d’esports.

Els alumnes han fet un enregistrament i després han entrevistat a Norman.

Per acomiadar el segon trimestre de curs, els nens i nenes de cinquè i sisè hem anat al Parc Forestal. Zona de lleure, amb un bonic bosc i zones amb taules de pícnic.

Se’n ha gaudit del joc, i hem passat un dia genial!.

Avui els nens i nenes de sisè han fet unes activitats de robòtica. Han construit robots diferents i després, han programat mitjançant una aplicació d’ipad. La robòtica és una eina d’aprenentatge per a poder treballar i reforçar diferents habilitats i competències.

Els ajuda a la descoberta de les diferents estructures de programació, així com una aproximació a la mecànica bàsica a partir del muntatge de figures de Lego.