Anglès a I5

Admin30/11/24  

És el segon curs que els nens i nenes de I5 fan anglès a la nostra escola. Continuem amb la metodologia de I4: desdoblament del grup, activitats de Resposta Física Total per tal d’assegurar la comprensió oral de manera lúdica, cançons, visualització de contes utilitzant els panells digitals com a recurs… A més, ja comencem a treballar la llengua escrita a partir de la memorització de les paraules del vocabulari treballat.

Actualment estem aprenent les parts del cos. A través d’aquestes fotografies podeu veure un petit exemple de com aprenen els vostres fills/es.

VIATGE DE LA SALUT: VISITEM EL GEM PETIT

Adelaida Lopez29/11/24  

L’escola Vista Alegre participa en el programa SI, Salut Integral,  un projecte educatiu que potencia l’adquisició d’hàbits saludables, on participen vàries escoles de Mataró en coordinació amb l’Ajuntament de la nostra ciutat.

Una de les activitats principals que realitzen les escoles que formen part d’aquest projecte és el Viatge de l la Salut.

Aquest curs, el GEM PETIT de Mataró ha convidat als nens i a les nenes de les classes d’I4 i d’I5  a passar un matí en la seva escola. Han organitzat diferents activitats, relacionades amb els eixos principals del programa SI: activitat física, gestió de les emocions i dieta saludable. I han finalitzat la jornada convidant-nos a un esmorzar de fruites diverses, molt saludable i ple de colors.

Els nostres infants han gaudit moltíssim de les activitats i de la convivència amb els nens i les nenes del GEM petit. Ha estat una jornada molt amena, divertida i  enriquidora .

Volem donar les gràcies als i  les mestres i  als i les  nenes de l’escola GEM!

 

SORTIDA CAN BORDOI

Adelaida Lopez29/11/24  

Les nenes i els nens del primer cicle de primària han anat d’excursió a la granja escola Can Bordoi.

L’objectiu d’aquest entorn rural és donar la possibilitat de viure experiències educatives, que serveixin per complementar els aprenentatges que adquireixen a l’escola.

En aquesta sortida els i les alumnes han conegut de forma directa com fer el formatge:

  • Han manipulat el formatge per fer-ne boletes
  • Han amanit el formatge amb herbes aromàtiques.
  • Han afegit oli d’oliva com a mètode de conservació.
  • I finalment, han envasat el formatge per emportar-se’l a casa.

També han visitat les instal·lacions de la granja, han observat i han donat de menjar als animals i han practicar l’activitat de munyir una vaca.

En aquesta sortida les nenes i els nens han tingut la  possibilitat de conèixer d’una manera directa i didàctica el món de la pagesia.

 

Dia de la Música

admin26/11/24  

Els nens i nenes de I3 de la classe del Dragalió van gaudir del dia de la música, ballant els balls dels Gegants i Gegantes amb els flabiolaires  Teie i en Rafel. Ens ho vam passar molt bé!!

Coneixem l’ecosistema

Maria Figueras26/11/24  

A medi estem treballant l’ecosistema: què és, qui el forma, quins tipus en podrem trobar… i l’observació ens ajuda molt a entendre el que treballem. La setmana passada vam poder anar al Parc Natural del Montnegre i el Corredor i vam descobrir una pila de coses mentre passejavem pel bosc. Aquesta setmana hem aprofitat que a l’escola tenim un hort molt bonic per anar a observar tot el que hi podriem trobar.

Consciència fonològica…

Elisa18/11/24  

La consciència fonològica ens permet ser conscients que les paraules que diem i escoltem estan formades per fonemes, és la base de la lectoescriptura. Per aquest motiu, aquest any hem ampliat i sistematitzat les sessions de C.F. a tota l’Ed. Infantil.

Concretament a I4, a partir de diferents propostes orals i manipulatives, estem descobrint que  les paraules rimen quan sonen igual al final de la tira fònica.

A través d’imatges estem construint frases simples contestant a les preguntes: qui és?, i què fa? Després comptem les paraules dins una frase amb l’ajuda de rectangles.

Partim dels nostres noms per aprendre a comptar les síl·labes que tenen. A continuació ho hem fem amb el vocabulari i elements de la tardor que tenim a l’aula.

Comptem i comptem.

Elisa18/11/24  

Al llarg d’aquestes setmanes hem introduït la recta numèrica i la seva ordenació ascendent. Quan fem numeració associem la quantitat amb la grafia, fem comptatge un a un, afegim i traiem, ordenem de petit a gran… Aquest cop hem fet servir els “Multicubs”, un material molt versàtil que ens permet representar molt visualment com les quantitats van creixent en afegir uns cubs.