L’aventura de sentir les paraules: el camí cap a la lectura.

Què és exactament la Consciència Fonològica?
La consciència fonològica és una habilitat metalingüística, és a dir, és la capacitat de reflexionar sobre el llenguatge oral i manipular-lo.
Seguint els dossiers d’Enriqueta Garriga, podem definir-la com la capacitat de l’infant per adonar-se que la paraula parlada no… Llegeix més»

ERASMUS+ KA121: destí WIENN

Aconseguir l’acreditació d’erasmus+ suposa, com a escola, una possibilitat més d’aprenentatge per a la millora de la nostra pràctica docent i assegurar que aquesta camini d’acord amb la innovació educativa que reclama la societat del segle XXI.
Ens estrenem amb una primera mobilitat de formació per… Llegeix més»

PARLEM-NE I SEGUR QUE ENS POSEM D’ACORD. Les assemblees d’aula i de delegats.

Com bé diu Loris Malaguzzi “si fem coses reals, també seran reals les seves conseqüències” i aquesta premisa la tenim molt present en el dia dia de la nostra escola.
Si volem uns infants que sàpiguen saber estar en l’entorn on interactuen, han de practicar de… Llegeix més»