Els infants de 1r, seguim investigant sobre què podem fer evitar les càries. Vam fer una enquesta per conèixer els hàbits dels nostres companys i companyes de l’escola. Després de fer l’enquesta per les diferents classes… hem recollit tota aquesta informació en gràfics de barres. Hem realitzat 2 gràfics per classe (un en relació a […]
Tenim bons hàbits bucodentals a l’escola? Llegeix més »
Per estimar la ciència s’ha d’entendre, i l’experimentació és una bona manera. Tota la matèria té dues propietats comunes, i avui hem treballat una d’elles: la massa. Utilitzant una balança de cuina, hem mesurat la massa de diferents objectes. Per aconseguir-ho, hem necessitat l’aplicació de conceptes matemàtics, com ara comptar de 5 en 5. La
Les propietats de la matèria: la massa Llegeix més »
🎭✨ Celebrant el Carnaval amb Salut i Benestar a l’Escola Margalló! ✨🎭 Avui divendres 9 de febrer, la nostra comunitat educativa s’ha traslladat al món màgic del Carnaval, i ho ha fet amb un toc especial: dedicant-nos a l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible número 3 – Salut i Benestar. La creativitat i l’entusiasme han omplert cada
Avui és un dia molt especial a l’escola! El rei Carnestoltes ha fet la seva arribada triomfal a l’escola. L’hem rebut amb una batucada i amb la tradicional festa del confeti. Ens ha compartit les seves ordres boges per la setmana vinent. Tots i totes les hem de complir! En aquest vídeo, les emissàries del
El rei Carnestoltes ha arribat! 🎭 Llegeix més »
Per què els objectes sembla que estiguin trencats quan els observem a dins d’un got d’aigua? El so emet vibracions? Com es propaga la llum i el so? Totes aquestes són algunes de les qüestions que hem pogut resoldre i comprovar gràcies a una sèrie d’experiments. En aquestes sessions hem hagut de posar en pràctica
Experimentem amb la llum i el so! Llegeix més »
Els nens i les nenes de 1r ens hem endut una bona sorpresa en entrar a la classe: el ratolí Pérez ens ha fet un missatge i ha llegit els nostres! Ens ha fet molta il·lusió perquè a partir d’ara treballarem conjuntament per saber-ne més sobre les càries.
El ratolí Pérez ens respon! Llegeix més »
🎤 L’alumnat de 5è fa servir els seus propis textos escrits corregits per explicar el seu dia a dia oralment. 🎤 L’alumnat de 6è treballa en parelles. En el seu cas, entrevisten un company o companya. Un cop feta i corregida l’entrevista per escrit, l’enregistrem per poder-la compartir amb la resta. 👩🏽💻Per enregistrar i compartir
A 5è i a 6è, treballem l’expressió oral en anglès! Llegeix més »
Els infants de 2n estem consolidant les notes musicals de l’escala de Do de maneres molt diferents. Una d’aquestes és amb l’ajuda de les campanes musicals, que relacionen cada nota amb un color de l’arc de Sant Martí. Això ens facilita la lectura, la interpretació i la creació de petites melodies. En aquesta activitat cada
Creem melodies amb les campanes musicals! Llegeix més »
Aquest curs hem iniciat la dinamització dels patis amb diferents proposetes a l’estona d’esbarjo, com ara el bibliopati, jocs de taula, jocs físics, l’esport del mes o el discopati. Aquí us en deixem unes imatges!
Dinamització dels patis de l’escola Llegeix més »
Iniciem els grups cooperatius a l’aula.. Cada infant té el seu propi càrrec i, per tant, una funció a desenvolupar. A més, hem aprofitat per crear el símbol d’identitat del grup, elaborant un logo i escollint un nom amb el qual identificar-nos. Tanmateix, aquesta setmana, hem començat un nou bloc temàtic: l’aigua. Amb la primera
Treball cooperatiu Llegeix més »
