A l’escola Margalló apliquem varies metodologies a l’aula i una d’elles són els Racons. Potencien l’autonomia i iniciativa dels alumnes i consoliden els aprenentatges. Cada una de les propostes presentades permet sistematitzar el coneixement, posar aprova allò que han après i resoldre autònomament els continguts prèviament treballats a l’aula. Les sessions de racons a l’etapa de primària son setmanals.
Aquest any a 4t treballem la segona part del projecte temàtic “les plantes”. En aquesta segona etapa estem concretan en les fruites i hortalisses per endinsar-nos en el món de l’horticultura. A l’escola tenim la gran sort de gaudir d’un tros d’hort davant del pati de infantil i de dos bancals al pati de dalt de l’escola de manera que iniciem aquest projecte treballant en la neteja de les herbes i el compostatge.
La Roser i el Joan ( dos mestres jubilats de l’escola) han vingut per ajudar-nos i guiar-nos en aquesta tasca.
Aquest mes d’octubre els infants de cicle inicial han iniciat la piscina a les instal·lacions de CAN ROCA. Una activitat molt agradable i que complementa l’activitat d’educació física dels infants en aquestes edats. Aprenen a nedar i a perdre la por a l’aigua. Una activitat tant important en una població on gaudim d’una bona zona de banys amb la platja que tenim.
Ahir va ser un dia molt emocionant. Van venir algunes noies i alguns nois de sisè a parlar-nos de la Cantània, el projecte que es realitza a l’àrea de música a 5è. Ens van explicar com ho van viure ells i elles el curs passat, els seus records i ens van donar alguns consells. També ens van preparar un joc de pistes per a poder descobrir com es titula la nostra Cantània i quin dia anem a l’Auditori a cantar. Guardeu-vos la data: 🎶 Cantània 2024: EL NAUFRAGI 🗓️ 23 de maig de 2024 a les 16:30h 📍 L’Auditori de Barcelona Que comenci l’aventura! 🚢
Dijous, 22 de juny vam celebrar el comiat de 6è. Va ser un dia molt emotiu per tothom.
Avui a la Biblioteca Ramon Fernández Jurado s’ha celebrat la cloenda del programa “Sharing to Learn..” Els infants de primària participants han fet entrega dels diplomes als seus L.A.
S’han lliurat els diplomes de participació als representants del centre.
Els mims ens hem convertit en periodistes i publiquem aquesta informació per intentar arribar a qualsevol persona que ens pugui donar un cop de mà en la nostra investigació!
El passat mes de març del 2023 la balena Lena va viatjar a l’Antàrtida. Quan va arribar no va trobar el seu menjar que és el Krill. Nosaltres hem rebut un missatge seu on ens demana ajuda, però després d’investigar què és el Krill, on es troba situada l’Antàrtida i com són les balenes, no hem pogut donar-li una solució al seu problema.
Per això demanem ajuda a qualsevol persona que ens pugui ajudar en la nostra investigació per descobrir que li ha passat al Krill.
Atentament
Infants de Primer de l’escola Margalló
PODEU ESCOLTAR LA NOSTRA NOTÍCIA EN FORMAT PODCAST: https://voca.ro/1dy4roQghHiw
Els coreògrafs/es i ballarins/es publiquem aquesta informació per intentar arribar a qualsevol persona que ens pugui donar un cop de mà en la nostra investigació!
Aquesta setmana l’alumnat de 5è ha començat a gravar els vídeos en què, gràcies al croma de l’escola, viatjaran als llocs que volen visitar! Des de l’àrea d’anglès han creat un guió en què han redactat què podem trobar-nos en aquests llocs i quines coses… Llegeix més»
Avui , dimarts 25 hem iniciat la segona part del nostre projecte de l’ODS 14 :la vida submarina. Ara toca fer la tasca següent als infants de l’etapa de infantil i els alumnes de 1r, 2n i 3r de primària. Aquest infants seran els encarregats de crear l’atrezzo i els decorats. Però abans han de llegir el guió creat per les companyes de 5è.
Però se’ns plantegen alguns dubtes envers com treballar aquests aspectes amb infants tan petits. La Mariona, experta en escenografia del Liceu , ens ha donat algunes pistes per treballar-ho i ajudar així als alumnes a pensar quins elements del guió son importants i cal tenir present per no condicionar estereotips socials.
Després de llegir l’obra com ens imaginem els personatges que intervenen? Com poden crear les diferents escenes on passa aquesta història? Quins són els objectes que apareixen a cada història i cal tenir present…. Doncs totes aquestes preguntes i moltes altres han anat apareixent en aquesta xerrada online que hem compartit entre tots… Les possibles respostes les comencem a treballar a les aules la propera setmana….
