Aquest any impulsem un nou projecte des de l’AMPA que ens fa moltíssima il·lusió i que esperem que a vosaltres també.
Es tracta del Carnaval Solidari. Serà una jornada lúdica que celebrarem el dissabte 15 de febrer a la nostra escola, al… Llegeix més»
El passat divendres 17 de gener l’alumnat de sisè va participar al cross solidari organitzat per l’Institut Torre Roja. És el primer cop que la cursa esdevé solidària, tot i que fa molts anys que es realitza.
El nostre alumnat va participar en dues categories juntament amb nois i noies de l’escola Mediterrània i de l’escola Àngela Roca. Va ser un matí molt esportiu i tothom va acabar la cursa molt bé. Els nens i nenes de l’escola van demostrar que estan fent una gran feina a les sessions d’educació física ja que van acabar el cross de manera excel·lent.
Podeu veure un recull de fotos del cross aquí
Blanques o negres? Atacar o defensar? Amics o adversaris? Torres, alfils, peons, cavalls, dama i rei. Peces imprescindibles si volem continuar jugant a un dels jocs que més engresquen al nostre alumnat de 4t.
A l’octubre vam començar una formació d’escacs amb l’expert, Enric Oliver, que ens va ensenyar quins eren els diferents moviments de les peces del joc, com protegir al nostre rei amb el moviment de l’enroc, i com fer bones jugades a través de la concentració, la memòria, l’anticipació i les bones decisions, per arribar a fer escac i mat al rei de l’adversari… +INFO
Les nenes i els nens de la nostra escola treballen al nou ESPAI MATEMÀTIC d’una manera lúdica a partir de l’observació, manipulació i sessions de jocs matemàtics.
Els infants han d’aprendre fent, observant, manipulant, experimentant i reflexionant, a partir de les seves pròpies experiències, que són les que donen sentit al seu aprenentatge. Per això l’experimentació i manipulació amb objectes i materials han de ser la base de l’activitat matemàtic.
L’alumnat de 4t curs d’educació primària continua el seu procés d’aprenentatge a través d’un nou projecte interdisciplinari.
A partir d’una situació que podria ser propera a ells i elles com és el diagnòstic d’una malaltia, se’ls planteja la següent situació:
Els bessons Pol i Núria han anat… Llegeix més»
Tornem de les vacances i ens embarquem en un nou projecte!
Per apropar a l’alumnat de 6è curs d’educació primària a la temàtica que volem treballar hem partir d’una situació propera. Us presentem a la protagonista del projecte, la Natàlia.
Aquest any la Natàlia ha començat l’institut… Llegeix més»
Welcome back, students!
This week we had the opportunity to enjoy three different plays: Georgina and the Dragon, The story of Aladdin and Tresure Island. Each of them were very exciting and interesting.
Students had fun singing along with the actors and actresses while they practiced their… Llegeix més»
En Martí, membre del grup Sonaquetomba, ens ha fet vibrar amb el seu taller de percussió.
Aquest taller ha convidat els nostres nens i nenes de P4 a jugar amb els sons i els ritmes i a desenvolupar la seva capacitat de creació.
A més, s’han treballat aspectes de la motricitat experimentant la música mitjançant moviments corporals.
Ha estat una activitat lúdica, però sobretot una sòlida base didàctica i vivencial.
Cliqueu aquí per veure les fotos del taller.
Els infants de la classe de La Cova i El Cau gaudeixen mirant contes. S’imaginen moltes i variades històries. I tot… sense sortir de l’escola!
Així mateix, també els nens i les nenes de P3 escolten contes explicats per les famíleis o mestres.
Us animem a escoltar… Llegeix més»
Comentaris recents