Fent camí cap a l’estrena!
26/05/21
Quins nervis!! El dia de l’estrena ja s’acosta i a l’escola ja tenim aquest ambient de teatre per tot arreu! Segur que a casa també ho heu notat! Aquestes setmanes ens estem convertint en autèntics artistes creant la decoració per a la nostra obra, i… Llegeix més»
Aprenem a rentar!
26/05/21
Els nens i les nenes de P3 estem aprenent a rentar la roba a la rentadora. Ens agrada ficar les robes, coixins i ninos bruts que fem servir a la sala de psicomotricitat.
Afegim el sabó i el suavitzant premem el botó que diu INICIO perquè… Llegeix més»
LA CANTATA DEL FOLLET VALENT
18/05/21
La cantata és un projecte artístic on participa l’alumnat de 3r de moltes escoles de Viladecans, i on tots i totes, a l’uníson, interpreten unes produccions musicals amb un rerefons narratiu.
Aquest any, degut a la situació en què ens trobem, no l’hem poguda compartir amb la… Llegeix més»
Per què la tortuga mediterrània no pot viure en un medi aquàtic? Continua la recerca al CRAC.
13/05/21
L’alumat de Tercer ha visitat el Centre de Recuperació d’Amfibis i Rèptils de Catalunya, situat a Masquefa per conèixer la tasca tan important que realitzen, fent-se càrrec d’animals malalts o decomissats per tràfic il·legal, per després retornar-los en condicions òptimes al seu hàbitat natural.
Des de 1997,… Llegeix més»
GERONIMO MUSICAL THEATRE WORKSHOP
06/05/21
Hello everyone!
Today girls and boys in 2nd grade enjoyed our Geronimo Musical Theatre Workshop provided by Jumping Ducks company. It’s a great way to learn English in an innovative and fun way where students are very actively involved in learning it.
It’s been such a musical… Llegeix més»
Mira què faig…mira què he fet!
04/05/21
L’objectiu fonamental de la Pràctica Psicomotriu Aucouturier és afavorir la maduració psicològica de l’infant a través de desenvolupar el plaer de comunicar, de crear i de pensar. Aquestes accions apareixen constantment a la sala.
El joc lliure permet viure una real i profunda espontaneïtat que allibera… Llegeix més»
La nostra escola a la revista GUIX.
26/04/21
Espais d’aprenentatge, un model tridimensional.
La nostra escola, gràcies a la participació en el projecte de recerca Smart Classroom, es va iniciar en la configuració i l’organització de nous espais d’aprenentatge amb l’objectiu d’establir les condicions, les dinàmiques i les metodologies que… Llegeix més»
SYMBALOO
Comentaris recents