Iniciem els serveis comunitaris

admin24/10/19  

(Cliqueu a sobre de la foto, a la dreta, per veure els primers tres equips de voluntaris i voluntàries del nostre institut).

El servei comunitari és una acció que vol promoure que l’alumnat experimenti i protagonitzi accions de compromís cívic, aprengui en l’exercici actiu de la ciutadania, i posi en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat. Amb aquesta acció els i les alumnes adquireixen les habilitats i capacitats pròpies de la competència social i ciutadana.

Aquesta setmana una gran part de l’alumnat de 4t d’ESO ha iniciat ja el servei comunitari. Però què fa exactament el nostre jovent? Quins són els projectes en què participen?

Un total de tretze nois i noies participen en el Sharing to Learn, un projecte que consisteix en fer un reforç d’anglès a les escoles de primària del barri.

Altres 25 alumnes participen en el Cros Solidari per la Salut Mental, fent tasques d’avituallament, o altres tasques de voluntariat amb malalts al Parc Sanitari de Sant Joan de Déu. Dimecres 23 d’octubre es va fer la presentació del servei on l’alumnat va rebre tota la informació sobre el que farà exactament.

Avui, 24 d’octubre, també s’ha estrenat el primer torn d’alumnes que participa en el servei de voluntariat amb l’alumnat d’educació infantil de l‘escola Molí Nou de Sant Boi de Llobregat.

Encara falta iniciar el servei de voluntariat a la biblioteca Maria Aurèlia Capmany i a l’hospital Benito Menni. Us mantindrem informats!

De ben segur que entre els i les nostres alumnes hi hauran alguns i algunes que passaran a formar part del 20 % que, després d’haver realitzat accions de servei comunitari, manifesta interès per continuar vinculats amb l’entitat, com a col·laboradors o voluntaris, una dada rellevant atès que, a més de l’augment del compromís dels joves en el seu entorn, pot significar un augment del capital social del país i esdevenir un factor de cohesió.

Des d’aquí només podem dir-vos que aprofiteu al màxim aquesta experiència tan i tan enriquidora!

Celebrem la jornada mundial de conscienciació sobre l’aturada cardíaca

admin16/10/19  

Avui dia 16 d’octubre, per segon any consecutiu, el nostre institut s’ha sumat a la celebració de la jornada mundial de conscienciació sobre l’aturada cardíaca. Al llarg del matí, tot l’alumnat de 4t d’ESO i de batxillerat ha rebut formació en Suport Vital Bàsic. Els i les alumnes han practicat la seqüència d’actuació en cas d’aturada cardiorespiratòria amb maniquins d’entrenament, han après com actuar en cas d’obstrucció de la via aèria i també han assajat la posició lateral de seguretat. Gràcies al conveni de col·laboració signat amb l’empresa Cardiopas, els tallers han estat impartits per tres tècnics d’ambulància en actiu, que són també instructors acreditats pel Consell Català de Ressuscitació (CCR), i per una professora del centre també acreditada pel CCR. Aquesta formació s’emmarca dins el programa de Suport Vital Bàsic, que té per objectiu conscienciar tota la comunitat educativa sobre la importància d’intervenir de forma ràpida davant d’una aturada cardiorespiratòria i, el que és més important, saber com actuar.

Katherine, la nostra auxiliar de conversa

admin10/10/19  

Aquest any, en què formem part del GEP (Grup d’Experimentació Plurilingüe), tenim la sort de comptar amb nosaltres amb una auxiliar de conversa que compartim amb l’escola Rafael Casanova. La Katherine és de San Diego (Estats Units) i serà amb nosaltres des de principis d’octubre fins a finals de maig per ajudar-nos amb la pràctica de l’anglès. De ben segur que la seva estada al nostre institut serà molt profitosa per alumnat i professorat. Benvinguda, Katherine, esperem que aquesta sigui una experiència molt enriquidora en la teva vida personal i professional!

Acte de presentació del Sharing to learn

admin07/10/19  

Avui, dilluns 7 de setembre, l’alumnat de 4t d’ESO que participa en el projecte Sharing to learn (una experiència d’ aprenentatge-servei en llengua estrangera com ajudants de conversa en anglès a les escoles de primària) ha anat a l’acte de presentació que s’ha celebrat en l’institut Rubió i Ors de Sant Boi. La desena d’alumnes que hi participen estan molt motivats i amb ganes de començar!

Arrenquen els assajos del nostre Cor Jove

admin06/10/19  

Us informem que el proper dimecres 9 d’octubre es posa en marxa la tradicional activitat extraescolar de coral al nostre institut. Els assajos seran tots els dimecres de 15.45 a 16.30 h de la mà de la Mireia Estrada, professora de música del centre. Des d’aquí volem convidar tot l’alumnat a participar-hi.

Si voleu veure algunes de les actuacions de la nostra coral consulteu tots els posts publicats al nostre web (Cor Jove). Per a més informació, cliqueu aquí.

A punt per començar el Pla Lector

admin14/09/19  

Fotografia: Joan Turu

Benvolgudes famílies,

Aquest nou curs que acaba de començar, concretament el dia 30 de setembre, iniciem un Pla Lector amb el nostre nou alumnat de 1r ESO. Aquest pla, que té com a objectiu principal fomentar el gust per la lectura entre el nostre jovent, consistirà en dedicar mitja hora diària a la lectura en silenci d’aquell llibre que cadascú triï lliurement. Si voleu tenir més informació sobre aquest pla, així com consultar un llistat de propostes de llibres de lectura per aquesta edat, cliqueu aquí. Us agraïm molt la vostra col·laboració.

Grup ILEC de l’Institut Rafael Casanova

Taller de boc’n’roll per a profes

admin11/09/19  

Un dels objectius del projecte Planeta B d’enguany és reduir (i a ser possible eliminar) l’ús del paper d’alumini a l’institut. I com que creiem fermament que el professorat som un exemple per a l’alumnat amb què compartim dia a dia les aules, just abans de començar les classes, l’equip impulsor del projecte va realitzar un taller de manualitats per fabricar un boc’n’roll. D’aquesta manera, els seus companys i les seves companyes han fet un primer pas per dir-li adéu al paper de plata.

 

Formem part del GEP!

admin25/06/19  

Durant els propers tres cursos  (2019-2022), l’Institut Rafael Casanova formarà part dels Centres educatius de Catalunya que implementaran el GEP (Grup d’Experimentació per al

Plurilingüisme). Aquest projecte té la consideració d’Innovació Educativa i és un privilegi per a l’institut haver estat seleccionat per formar-ne part.

El Marc per al Plurilingüisme integra:

■ El domini de la llengua catalana.

■ El domini de la llengua castellana.

■ El domini de l’anglès.

■ El coneixement d’altres llengües estrangeres.

■ Afermar i difondre les llengües d’origen de l’alumnat nouvingut, com a riquesa personal i col·lectiva.

Formar part del Marc per al Plurilingüisme suposa, a més a més, disposar d’una auxiliar de conversa, que compartirem amb l’escola Rafael Casanova. De ben segur que serà una experiència molt enriquidora per a tothom!

Ja tenim els itineraris de geologia urbana

admin25/06/19  

El projecte Les Roques de Sant Boi culmina amb l’elaboració de dos itineraris de geologia urbana, un pel barri de Ciutat Cooperativa – Molí Nou i l’altre pel barri Centre de Sant Boi. Ambdós recorreguts es poden descarregar en format pdf des de la pàgina del projecte. El projecte es va iniciar fa mig any amb la intenció de donar a conèixer el patrimoni geològic dels carrers de la nostra vila, tant a estudiants i a professors com al públic en general. Aquest projecte s’ha dut a terme a les matèries de Biologia i Geologia de 1r i 4t d’ESO, de Ciències de la Terra i del Medi Ambient de 1r de batxillerat i d’Informàtica de 4t d’ESO. La portada dels itineraris és un disseny de l’alumna de 4t d’ESO Lídia Amaya.

Les façanes i paviments dels carrers de Sant Boi són un museu de geologia a l’aire lliure, un recurs a l’abast de tothom que compta amb un gran ventall de roques de tipologies, edats i procedències molt diverses. Aquestes roques il·lustren diferents episodis de la història de la Terra, des dels temps més antics, com les charnockites del Precambrià procedents de Brasil, fins als més moderns, com les calcàries nummulítiques de l’Eocè de la Conca de l’Ebre. Les parades de cada itinerari corresponen majoritàriament a roques polides, ja que el polit facilita el reconeixement i l’estudi de textures, minerals i fòssils. En ambdós recorreguts hi són representats els tres grans grups de roques: ígnies, sedimentàries i metamòrfiques. Esperem que aquests itineraris despertin o incrementin el vostre interès per la geologia, una ciència apassionant i massa sovint oblidada.

L’art de la reutilització

admin21/06/19  

Aquesta última setmana molts grups de 1r d’ESO han realitzat treballs artístics manipulatius per tancar el projecte que hem portat a terme al llarg de tot el curs dintre de la matèria de Cultura i Valors. Alguns s’han dedicat a crear missatges amb llaunes reciclades per conscienciar tota la comunitat educativa del problema que hem tractat durant tot l’any; d’altres un boc’and’roll que els permetrà eliminar el paper d’alumini dels seus esmorzars.

Sense dubte, ha estat el primer any de vida d’aquest projecte, però vindran moltes edicions més. Ens quedem amb algunes de les valoracions que ens vau fer ahir: “Ara sóc molt més conscient del que faig que pot perjudicar el medi ambient i tinc molta més cura”. Ara, durant l’estiu, no oblideu tot el que hem après al llarg del curs, perquè com hem dit moltes vegades: “No tenim planeta B!” I cuidar el que tenim és missió de tots i totes.