Ja ens hem presentat al DELF!

La setmana passada i aquesta setmana, sis alumnes de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat (Mireia Aguilà, Natalia Aguilera, Paula Ruiz, Martina Gil, Mar Rapela i Nora Pasternak) s’han presentat a una nova edició del DELF Scolaire (nivells A2, B1 i B2) per tal d’acreditar el seu nivell de francès i obtenir un diploma reconegut a tot el món. Els últims dies vam fer un intensiu per preparar sobretot les proves orals. Després de molts nervis, totes van sortir contentes d’haver viscut l’experiència del que, per algunes, ha estat el seu primer examen oficial. A finals de juny obtindrem els resultats. Fins llavors, seguirem practicant!

El Casanova unit per la investigació del càncer infantil

Des del nostre institut volem convidar tota la comunitat educativa i els barris de Ciutat Cooperativa i Marianao a participar en el taller que hem organitzat amb un grup d’alumnes per aquest Sant Jordi, el qual potser no té res a veure amb roses ni llibres, però sí amb persones, molt més valentes que el cavaller de la llegenda, que dia rere dia han de lluitar contra un drac molt ferotge al qual desitgem de tot cor puguin donar mort.

Com potser ja haureu vist a través de les nostres xarxes socials, divendres vinent, 21 d’abril, muntarem dues parades (una al vestíbul del centre i una altra davant del mercat de la Coope) per col·laborar amb el projecte “Pulseras candela” (https://www.pulserascandela.org/) i recaptar diners per Sant Joan de Déu i la investigació del càncer infantil.

Tant de bo que aquesta sigui la primera i última edició de les polseres Candela al Casanova, perquè això voldria dir que s’ha trobat una cura contra el càncer.

Perquè ningú de nosaltres està lliure de patir aquesta maleïda malaltia. Perquè, malauradament, els nens i els adolescents tampoc 🙁 

COL·LABOREU-HI!!

Punt lila a l’institut!

Cert alumnat de l’institut Rafael Casanova ens reunim cada dijous a l’hora del pati a la biblioteca per aprofundir en el nostre projecte enfocat al Punt Lila, una associació d’estudiants que defensa els drets de la dona i la igualtat de gènere.

El Punt Lila vol prendre la iniciativa d’organitzar esdeveniments i xerrades, i proporcionar ajuda a persones que estiguin vivint situacions d’injustícia per motius de gènere. És un espai de confiança obert per a l’alumnat del centre.

Una nova edició del Sant Boi Talent

L’alumnat que cursa l’optativa d’economia de 4t d’ESO participa al projecte “Sant Boi Talent” que organitza l’Ajuntament de Sant Boi de Llobregat juntament amb Talent Factory. El passat 24 de gener va tenir lloc a Can Massallera la gala d’inauguració del projecte, on l’alumnat va poder assistir a l’acte que l’introduïa al món de l’emprenedoria i el sensibilitzava sobre les seves capacitats d’iniciativa emprenedora.

L’acte també va comptar amb la presència de l’alcaldessa de Sant Boi, qui va destacar el talent local i la creativitat del jovent. L’alumnat també va poder conèixer l’experiència d’un jove emprenedor que amb tan sols 22 anys va iniciar el seu projecte empresarial d’èxit. Els va encoratjar a perseguir els seus objectius i a prendre les seves pròpies decisions tot i els entrebancs que puguin sorgir al llarg del camí.

El projecte es divideix en diferents fases: l’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa d’Economia haurà de pensar en una idea de negoci, tenint en compte que es valoraran la viabilitat, la innovació, la base tecnològica i l’impacte social del seu projecte. Les seves propostes competiran amb altres estudiants de 10 centres educatius de la ciutat. Des de l’optativa d’Economia els animem a viure l’aventura de crear el seu propi projecte empresarial amb entusiasme i motivació.

Publicació de la guia ABPxODS

Sabeu quines són les competències per a la sostenibilitat de la UNESCO? Divendres passat, 13 de gener, una vuitentena de persones es van reunir al Hub Social de Barcelona per realitzar un taller d’aprenentatge col·laboratiu sobre la “Guia ABPxODS: disseny de projectes per desenvolupar les competències per a la sostenibilitat“.

Aquesta guia és el resultat de la feina realitzada pel Grup de Treball “Competències per a la Sostenibilitat“, impulsat per CATESCO i la Universitat Pompeu Fabra, un grup del qual han format part dos professors del nostre centre, en Juanma Sánchez i la Vicky Santolaria (creadors del projecte “Som el canvi“).

El grup va néixer amb l’objectiu d’ajudar, en els propers anys, un bon nombre de centres i de docents de diferents etapes educatives en la planificació d’activitats d’aula o projectes que treballin temàtiques relacionades amb la justícia global, l’emergència climàtica, el benestar planetari o el desenvolupament sostenible, amb un enfocament clarament competencial, a través de l’aprenentatge globalitzat i significatiu que proporciona l’ABP (Aprenentatge Basat en Projectes).

Dia Internacional de la Ciutat Educadora

Dilluns passat, 28 de novembre, l’Institut Rafael Casanova va participar en el Dia Internacional de la Ciutat Educadora, un acte celebrat aquí, a la nostra ciutat, concretament a Can Massallera. Aquesta intervenció es va portar a terme mitjançant la participació del projecte #aquiproubullying en la taula rodona. Es va explicar i difondre en què consisteix el projecte, així com les actuacions que es porten a terme, tot englobant-ho dins de marc d’actuacions per a promoure la cultura de la pau des de l’àmbit educatiu en la ciutat.

Guanyadors dels premis Agenda 2030

L’hem tornat a fer! Després del guardó obtingut fa dos cursos en el concurs Ètica i Ciència, en què Planeta B va obtenir el primer premi, el nom del Rafael Casanova ha tornat a sonar ben fort en un lliurament de premis amb un dels projectes que composen “Som el canvi“.

Aquest dimarts, 29 de novembre, s’ha celebrat a l’Auditori de Barcelona Activa el lliurament de Premis Agenda 2030 organitzat per l’Ajuntament de Barcelona, en què el projecte “Cap a una tribu global”, encapçalat pel Juanma Sánchez i la Vicky Santolaria, s’ha alçat amb el Premi a la millor contribució als ODS realitzada en un centre educatiu de secundària.

L’acte ha estat conduït per la companyia ImproBarcelona, que ha posat un toc d’humor i entreteniment a la jornada. Val a dir, que els Premis Agenda 2030 de Barcelona, en la present convocatòria, constaven de deu modalitats, agrupades en cinc categories (Iniciatives Empresarials, Iniciatives Socials, Mitjans de Comunicació, Projectes Educatius i Ciutats). Independentment del resultat final, totes les escoles que s’han presentat a la nostra categoria han rebut en aquest acte un trofeu commemoratiu dissenyat per a l’ocasió. Nosaltres, a més a més de rebre el trofeu, hem aconseguit que el nostre projecte i el nom del nostre centre educatiu aparegui a l’informe anual de l’Agenda 2030 de Barcelona, que s’ha presentat a les Jornades, les quals han estat un espai de debat i de trobada de persones i col·lectius implicats amb la promoció del desenvolupament sostenible a la ciutat.

Una vegada més, i com ben clar ho hem deixat en rebre el premi, #orgullCasanova!

 

Ja tenim plantat l’hort

Fa dues setmanes varem començar a plantar l’hort i comencem a veure els primers resultats.

Les cebes comencen a treure un tall verd per acabar esdevenint calçots, els enciams agafen força i estan creixent força ràpid, les faves sembla que han arrelat força bé. A més, també tenim plantades carxofes, julivert, remolatxa, escaroles…

Pròximament començarem a recollir els primers fruits, farem el tancat per l’hort i preparem una segona part de l’hort per a cultivar-la de cara a la temporada de primavera-estiu.

L’alumnat de 1r d’ESO torna al CRAM

La setmana passada, un any més, l’alumnat de 1r d’ESO va visitar el Centre de Recuperació d’Animals Marins (CRAM) de El Prat de Llobregat. Sabíeu que aquest va ser el primer centre de recuperació d’animals marins de la Mediterrània i que en els seus 25 anys d’història ha rescatat i tornat al seu medi més de 800 tortugues, ha atès més de 350 dofins i ha dut a terme més de 50 projectes científics i de conservació?

A més a més de descobrir totes aquestes coses, l’alumnat, una vegada allà, va fer una activitat per veure com influeix a la fauna marina l’increment de CO2 a l’aigua dels oceans. També va veure com ha disminuït el nombre d’espècies autòctones per la influència de les invasores.

Aquesta sortida, la qual vam acabar practicant activitats esportives a la platja (volley, pichi i ultimate freesbee), s’emmarca dintre del projecte Planeta B. Si voleu saber-ne més, us convidem a conèixer aquest projecte en profunditat i a visitar la seva web.

Llaurem i plantem l’hort

Enguany, ja superada la pandèmia, hem tornat a reactivar l’hort de l’institut. En aquesta ocasió se n’ocupa el grup E-46, que aquests dies està llaurant la terra amb l’ajut d’un motocultor. A poc a poc estem ampliant el terreny i ja hem plantat enciams, bledes, calçots, julivert… Com bé us podeu imaginar, l’hort porta molta feina, raó per la qual en Santi i en Manu, de qui estem aprenent un munt de coses, ens estan donant un cop de mà. Esperem recollir aviat els fruits de la tasca feta!