NOVA INFORMACIÓ MOLT IMPORTANT!

Vero PM20/11/24  

Arrel de les fotografies que va portar el Nil i de la pregunta que ens va sorgir “D’ON SURTEN ELS GLOBUS DEL CEL?” Alguns de nosaltres hem decidit donar un cop de mà per seguir investigant i hem portat informació MOLT IMPORTANT!

El BJORN ha portat fotografies del seu avi Jose, en les quals apareix ajudant a inflar els globus aerostàtics que s’enlairen al Parc Central a l’estiu i que molts de nosaltres hem vist. Proposem demanar-li que vingui a l’escola a explicar-nos què sap sobre els globus.

L’ERIC ens ha enviat fotografies de globus i videos des del Parc Central i les hem estat mirant. Hem vist que els globus estant parats tenen foc malgrat estiguin parats. En un d’ells posa ULTRAMÀGIC, la fàbrica de globus on treballa l’amic del Nil, el Rubén.

A més a més, la SIRA ha portat una nota on explica que coneix un noi que es diu Jordi, el qual treballa a “ANOIA BALLOONS” Li preguntem al Sergi què vol dir aquesta paraula en anglès i… Vol dir GLOBUS! Per tant, també decidim escriure-li per si pot venir a l’escola a explicar-nos coses.

I no us ho perdeu, el MAX té un cosí, el Joel que també ha treballat amb els globus i els feia aquí a Vilanova del Camí, tot i que no té massa clar si podrà venir a l’escola, però igualment decidim escriure-li per convidar-lo a venir i compartir amb nosaltres tot el que sap.

Finalment, la VALERIA ens ha portat un llibre on parla del funcionament d’un globus i de dades molt interessants! En alguns moments d’aula, fem conversa sobre el seu enlairament, com els fan, perquè no sempre els veiem…

  • FRASQUITO: FUNCIONEN AMB POCA GASOLINA I FA EL FOC
  • RIM: HI HA UNA CORDA QUE LA TIVES I SURT EL FOC
  • VALERIA: JO CREC QUE ESTAN FETS COM ELS GLOBUS DELS ANIVERSARIS
  • MAR: NO, QUE SÓN DE PLÀSTIC I ELS ALTRES DE TELA
  • SIRA: A LA CISTELLA HI HA PERSONES, I HI HA FOC, ES CREMARIEN
  • MAR I GERARD: NO, PERQUÈ ESTÀ A DALT EL FOC

Decidim dibuixar un globus per tal que tothom pugui veure a on està el foc i a on les persones.

  • NIL: POSEN UNA ESCALA PETITA AL COSTAT DE LA CISTELLA PER ENTRAR
  • GAEL: TÉ UNA PORTETA PER ENTRAR
  • GERARD: PERÒ SEMPRE ESTÀ OBERTA, ÉS UN FORAT
  • MAR: LA GENT PUJA A LA CISTELLA SENSE ESCALES
  • MARIA S: ENTREN PER LA PORTA
  • ERIC: PRIMER POSEN UNA CISTELLA
  • FRASQUITO: EL GLOBUS ESTÀ AL TERRA PERQUÈ L’HAN D’INFLAR
  • PARIS: EL GLOBUS ESTÀ AL MIG, I HI HA UNA ESCALA I PUJES AL GLOBUS
  • MARIA S: JO VAIG VEURE UNA PORTA A UNA CISTELLA
  • IMRAN: PRIMER ENTREN ELS NENS I NENES I DESPRÉS PUJA EL GLOBUS
  • MAR: S’INFLA AMB FOC I S’ENLAIRA AMB FOC
  • GAEL: S’INFLA AMB AIRE, EL FOC NOMÉS ÉS PERQUÈ VOLI.
  • VALERIA: LI PODEM PREGUNTAR A L’AVI DEL BJORN SI HA VIST UNA ESCALA AL COSTAT DEL GLOBUS

Arribem a la conclusió que tenim molts dubtes i que pot funcionar de moltes maneres, però poc a poc ho anirem descobrint. De moment tenim la tasca d’escriure una nota a l’avi Jose, al Jordi, al Bjorn i al Rubén de l’ULTRAMÀGIC.

INICIEM LA LECTURA COMPARTIDA TABALUGUES – TANITS!

Vero PM20/11/24  

El darrer divendres a la tarda, les Tanits ens van venir a veure per tal de compartir una estona de lectura amb nosaltres. Com que molts de nosaltres no els coneixem a tots i a totes i al revés, la Mireia va proposar un joc, a partir del qual cada Tabaluga llegia el nom d’un o d’una Tanit, tot treient-lo d’un saquet i haviem d’esbrinar de qui es podia tractar amb l’ajuda de pistes, ja que la Vero ens va donar un cop de mà perquè ja els coneix! A partir d’aquí, vam poder fer parelles o grups de 3 i els hi vam mostrar el nostre “RACÓ DE CONTES” o el conte que estàvem llegint amb el nostre punt de llibre i vam iniciar la lectura, primer llegint el o la Tabaluga i després la Tanit. Ens va agradar molt compartir aquesta estona i ens hem quedat amb ganes de repetir, així que el proper dia les Tanits ens han convidat a pujar al pis de dalt i ensenyar-nos la seva biblioteca de MITJANS!

Famílies, recordeu que podeu veure la resta de fotografies a l’espai “LES NOSTRES FOTOS” del blog, tot accedint amb la vostra contrasenya.

PER MOLTS ANYS, PARIS!

Vero PM19/11/24  

El passat dia 17 la Paris va fer 5 anys! MOLTES FELICITATS BONICA!!!

Amb molta il·lusió, els i les Tabalugues la vam dibuixar i li vam escriure tot de paraules boniques per tal que s’ho emportés tot cap a casa de record! A més a més, tenia tantes ganes de fer els 5 que ella sola va recordar canviar la pinça de número!

Ara ja només queden 2 tabalugues per celebrar l’aniversari durant el mes de desembre: la Maria R i el Bjorn.

PER MOLTS ANYS, GAEL!

Vero PM13/11/24  

El Gael va fer 5 anys el dia 10! MOLTES FELICITATS BONIC!!!

Amb tots i totes ho ha celebrat tot menjant pa amb xocolata i posant la pinça al seu número. Per la tarda, entre tots i totes l’hem dibuixat i li hem escrit paraules boniques per regalar-li.

LA VISITA DE LA MARTA MATA

Vero PM12/11/24  

No us ho creureu! Sabeu qui ens ha vingut a visitar aquesta setmana? LA MARTA MATA! Sí, sí, la mestra en honor a la qual van posar el nom a la nostra escola! Resulta que de tan en tan ve a veure als i les Tabalugues, com el curs passat, per tal que coneguem la seva història, ja que la seva mare també era mestra! Però ei! No ens la va explicar tota eh! Només un trosset, ja que tornarà a venir un altre dia. Voleu saber tot el que ens va explicar? Doncs obriu bé els ulls i no us perdeu cap detall:

Aquesta història que us explicaré ara va passar de veritat. És la història de la meva vida! La meva mare, l’Àngels Garriga, era mestra a l’escola quan jo era una nena. La meva mare explicava contes, feia teatre, jugava amb els nens i nenes, anava d’excursió, parlava per la ràdio, ja que en aquella època no existia la televisió, i sempre deia que els poetes en els seus poemes hi posaven les paraules més boniques del món. Oi que vosaltres també ho penseu? També va escriure llibres per aprendre a llegir i a escriure. I molts contes. L’escola on jo anava de petita també s’assemblava a la vostra. Els mestres i les mestres també ens ajudaven molt! La meva família, la Mata Garriga, vivia a Barcelona, als carrers gairebé no hi passaven els cotxes, i els nens i nenes podíem passejar ben tranquil·lament. Sabeu que jo mai anava amb pantalons? Les nenes no podíem anar amb pantalons! Jo i els meus amics cada dia a l’escola anàvem a un estany que teníem a mirar els peixos de color vermell. Però els peixos s’amagaven de nosaltres a darrere d’unes pedres… Però després d’una estona, acabaven sortint, ja que vam aprendre a no espantar-los. Durant tot el dia, a l’escola treballavem amb els mans, els peus, el cor i el cap. A veure si esbrineu què fèiem amb cada part del cos?

EL SAC DE CONTES

Mireia Puig11/11/24  

Aquest matí, ben abrigats i abrigades, hem anat xino-xano cap al Joan Maragall per donar el tret de sortida a l’activitat municipal del sac de contes.

Els Pinotxos i els Tabalugues ens hem ajuntat amb els infants d’I4 i I5 i els hem explicat una miqueta el conte de la “Daniela la pirata“, però no sense desvetllar el final. Els Patufets juntament amb els nens i nenes d’I3 han compartit la història de “Visca les ungles de colors“.

Tot seguit hem sortit al pati per seure tots junts i esmorzar plegats i gaudir d’una estona de pati compartida.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

D’ON SURTEN ELS GLOBUS DEL CEL?

Vero PM11/11/24  

Fa uns dies que de camí a l’escola hem vist GLOBUS AEROSTÀTICS al cel! A l’entrar a l’aula alguns de nosaltres li hem explicat ben emocionats i emocionades a la Vero i hem començat a parlar sobre aquests:

  • JO HE VIST QUE SURTEN D’UN GARATGE D’IGUALADA
  • I D’APROP DE L’SCORPIA
  • AIXÒ ÉS A VILANOVA DEL CAMÍ
  • JO CREC QUE SURTEN DE LES MUNTANYES
  • A L’ESTIU SURTEN DEL PARC CENTRAL D’IGUALADA
  • NOMÉS SURTEN AL MATÍ
  • PERÒ DE NIT JO ELS HE VIST

És aquí on ens adonem que no sabem de quin lloc surten exactament i ens sorgeix la pregunta: D’ON SURTEN ELS GLOBUS DEL CEL? El Nil de seguida ens va portar unes fotos i ens va enviar uns vídeos de globus. En una d’aquestes fotos vam llegir ULTRAMÀGIC, i la paraula estava escrita en un dels globus. També apareixia un noi que es diu Rubén és amic del Nil. Ell ens explica que treballa en una fàbrica de globus però no sap ben bé on està. La Meritxell ens ajuda a buscar-ho a l’ordinador i descobrim que es tracta d’una FÀBRICA on fan globus.

Decidim que li hem d’escriure una nota al Rubén per tal de demanar-li si pot venir a l’escola a explicar-nos com fan els globus o millor: anar de visita a l’Ultramàgic!

UNA NOTA PER LA CASTANYERA

Vero PM06/11/24  

Aquesta darrera setmana a causa del temps, els nens i nenes de Petits no hem pogut anar al bosc com cada any a buscar l’home del bosc i la Castanyera. Els i les Tabalugues vam arribar el dijous al matí amb tot d’idees per fer-los venir a l’escola i les vam compartir amb els nostres companys i companyes:

  • ELS PODEM AVISAR PEL MÒBIL
  • ELS HI ESCRIVIM UN CORREU
  • PODEM FER UNA NOTA I ENVIAR-LA
  • ELS PODEM CRIDAR DES DEL PARC DEL PATUFET
  • NO ENS SENTIRAN DES DE TAN LLUNY
  • ELS HI ENVIEM EL MAPA AMB EL CAMÍ PER VENIR FINS AQUÍ
  • SÍ, PERQUÈ JA NO RECORDARAN EL CAMÍ
  • HAN D’AGAFAR EL PARAIGUES PERQUÈ PLOURÀ I ES MULLARAN!

Així doncs, vam decidir fer una nota entre tots i totes tot escrivint: CASTANYERA, POTS VENIR A L’ESCOLA MARTA MATA? SIUSPLAU AGAFEU EL PARAIGÜES QUE PLOURÀ. A més a més, la Meritxell ens va buscar i imprimir el mapa de Vilanova i vam buscar on estava el Parc Fluvial, el lloc on sempre anem a buscar-los i l’escola. El Parc el vam trobar ja que hi havia el dibuix d’un arbre i el riu al costat i l’escola perquè hi posava Marta Mata i ho vam poder llegir. Tot seguit, vam traçar el camí i quan ja ho vam tenir tot enllestit, van arribar la resta de nens i nenes de la Comunitat! Ben aviat coneixereu com acaba aquesta història!

La castanyera rockera

Meritxell Tardà30/10/24  

Aprofitant que aquest dijous celebrarem la festa de la tardor, a les últimes sessions de música hem estat treballant dues cançons relacionades amb la castanyera. La primera és la Dansa de la castanyera, que cada any ballem conjuntament tota l’escola, i la segona és la cançó de La castanyera rockera que ens ha encantat a totes les classes!
Us en deixem els enllaços perquè pugueu escoltar-les a casa:
– La castanyera – Dàmaris Gelabert
– La castanyera rockera
Finalment també hem treballat un musicograma amb instruments amb la música de La tardor de Les quatre estacions de Vivaldi.


CONSTRUCCIONS A PSICO

Toni Ruiz29/10/24  

Aquesta setmana hem fet una proposta una mica diferent amb les escumes, ja que hem fet construccions.

Primer hem pensat què volíem construir, mirant el material. Després ens hem apropat a companys i companyes per preguntar-los si volien col·laborar en la nostra construcció. Llavors, ja hem pogut començar a construir:

  • Trens
  • Camions
  • Una porta gegant perquè hi poguessin passar les mestres
  • Un castell
  • Una casa
  • Un lloc per estirar-se
  • Un circuit…

Alguns de nosaltres hem construït en parella o tots sols, però, la majoria, hem aconseguit treballar en grup, col·laborant i escoltant les idees de tothom.

  • Vull posar un con a dalt de la porta, però no arribo
  • Jo el poso, només m’he d’enfilar a una peça
  • No tenim peces suficients, ens deixeu aquesta?
  • Aquesta no, perquè aguanta el llit, agafa aquella altra

Hem comprovat que podem treballar plegats i fer grans construccions, fent servir la nostra imaginació i a través del joc simbòlic, creant realitats divertides i originals.

Podeu veure totes les fotografies a la web de l’escola.