“La natura està escrita en llenguatge matemàtic”. Galileo Galilei Abans de festes, Laura teacher tornava a sorprendre’ns amb un dels seus regalets especials: dues algues típiques del Japó anomenades Marimos. En podeu llegir l’article Discovering Marimos. Llegint el text ens venen al cap moltes preguntes, però una ens crida especialment l’atenció: Si cada any un […]
DEL JAPÓ, MARIMOS I MATEMÀTIQUES Llegeix més »
“Sense rituals, els moments de transició esdevenen ferides obertes.”Arnold van Gennep (etnògraf, Els ritus de pas) Aquest començament d’any, ja amb les piles carregades dels dies de festa, hem reprès la lectura del Petit Príncep, amb la paciència i el temps que requereix per pensar i descobrir que s’amaga darrere de cada paraula. Comença un
LLAVORS… NÉIXER, CRÉIXER I MORIR Llegeix més »
“Adopt the pace of nature: her secret is patience” Ralph Waldo Emerson After learning about the art of Bonsai, the other day we discovered another plant that is a national treasure of Japan: marimos. When we arrived at the class we found a glass jar full of water and two little green balls floating in
DISCOVERING MARIMOS Llegeix més »
“Amb ordre i temps es troba el secret de fer-ho tot, i de fer-ho bé”. Pitàgores A l’escola construïm línies del temps per comprendre i situar fets en un ordre lògic i entendre processos i aspectes com la successió, la durada i la simultaneïtat. Podem fer línies del temps sobre, fets històrics, col·lectius i socials,
ALINEATS AMB EL TEMPS Llegeix més »
“L’art del Bonsai és l’art d’imitar la bellesa de la natura”. Leo Corredera El passat dilluns 1 de desembre, per la tarda, va venir a la classe el pare de la Marina a parlar-nos de bonsais. Ell n’és força expert i el necessitàvem pel nostre projecte d’aula artístic que vol inspirar-se en el Japó. Va
BONSAI: SER ARBRE EN UNA TORRETA Llegeix més »
“Converses externes i converses internes es confonen dins la nostra ment”. David bueno Aquest curs volem fer nostre el Petit Príncep. Gaudir-ne al màxim, sentir-lo dins nostre. La màgia del personatge i la història ens comença a tenir fascinats. Fa uns dies hem iniciat la lectura de manera col.lectiva, una gran oportunitat per encetar converses,
SERÀS EL MEU PETIT PRÍNCEP Llegeix més »
“Per escriure amb bellesa, cal escriure amb calma.” Miquel S. Fontserè (cal·lígraf català) Darrerament tot fent els dictats, ens n’hem adonat, corregint escrits dels companys, que no sempre s’entenen les paraules i les lletres que fem. Aquest és un problema important ja que l’objectiu bàsic d’escriure, que és comunicar pels altres, no es pot aconseguir.
L’ART D’ESCRIURE Llegeix més »
Un cant d’agraïment al nostre mestre de música, el Bernat. A l’Escola Marta Mata hem viscut una experiència d’aquelles que deixen empremta. Els alumnes de la comunitat de Grans i les Tanits en representació dels Mitjans van participar en un projecte musical ple d’emoció i creativitat: compondre una lletra especial per reconèixer i agrair la
Crep x Crep: quan la música diu gràcies. Llegeix més »
En motiu de la celebració dels Drets dels infants, des de l’Ajuntament d’Igualada i el departament d’infància ens han convidat a cantar la cançó Benvinguts Drets, elaborada per nosaltres mateixos el curs passat i presentada en el concurs Tenim veu!. Per fer-ho possible el Bernat i la Meritxell ens hi han volgut ajudar, com a
L’OPORTUNITAT DE TORNAR-HI Llegeix més »
Som de ple en el procés de documentar, per tal de crear el nostre espectacle. Aquesta setmana hem rebut revistes i informacions interessants de l’Aina que ja ha anat a la biblioteca a fer recerca. L’Ian també ens ha vogut ensenyar lletres japoneses d’un embolcall de xocolatina prodecent del Japó. De mica en mica l’aula
DOCUMENTAR PER CREAR Llegeix més »