“Languages aren’t just made of words. They’re modes of looking at the world.” R.F.Kuang Talking about teeth we also talked about what happens when a tooth falls… For most of us it is “Ratoncito Pérez” who comes and leaves a present under our pillows while in other houses it is “la fada de les dents”. […]
“La música és el gran unificador. Una força increïble. Quelcom que persones que difereixen en tot i res poden tenir en comú.” Sarah Deesen Després de conèixer i treballar el conte “La teva cançó”, les Alícies vam proposar-nos un nou repte: conèixer les cançons especials de cadascú per poder crear-ne una de grup. Cada cançó
La música té el poder d’unir a les persones, sense importar la seva raça, religió o nacionalitat. És el llenguatge universal del cor. Louis Armstrong En ocasions vivim experiències artístiques que ens colpeixen l’ànima, ens fan reflexionar o ens proporcionen instants que perduraran en la memòria. Pensant en els Projectes de Comunitat, però en l’àmbit de
QUAN LA MÚSICA ENS INSPIRA EL DIBUIX Llegeix més »
“El detall insignificant és sovint la porta d’entrada al meravellós”, Louis Pasteur On tot comença… Durant l’estona d’esbarjo trobem una arna intentant sortir de l’espai del sorral, on ha quedat mig atrapada. Moguts per la curiositat i el respecte, de seguida anem a buscar un pot lupa a l’aula per poder-la observar de prop i
PETITES TROBALLES, QUE COMENCI L’ACCIÓ! Llegeix més »
“La vida es manté perquè tot es renova. En cada llavor hi ha una història que torna a començar”, Vandana Shiva Durant la primavera passada, les Alícies van decidir donar nova vida a una part del jardí de l’escola. Van plantar dos evònims en un dels laterals i van separar aquest espai del sorral. També
UN CICLE QUE NO S’ATURA Llegeix més »
“Les petites accions diàries de respecte i cura poden transformar el futur del planeta”, Jane Goodall Durant el primer mes d’escola, una de les primeres tasques que emprenem les Alícies és l’organització de les responsabilitats d’aula. Enguany, a més de les acordades, hem descobert que també som els responsables del jardí de l’escola, tasca que
ON LA CURIOSITAT FLOREIX Llegeix més »
A inicis de curs vam observar que els Patufets no reconeixien les aules, no sabien on era la classe de Patufets, ni la Pinotxos ni la de Tabalugues. Com que estem molt posats i posades en el llenguatge inclusiu, hem pensat que havíem de posar un dibuix del Pinotxo a la porta. Però a quina
UN PINOTXO AMB MIL MANS Llegeix més »