We have been planning a video in order to promote a collect first need products such as: food, surgical material and clothing.
Our teachers gave us some indications and then we have been planing a plot. We had to include the main ideas and messages we wanted to comunicate.
Later we focused on writing the dialogues.
Finally, we recorded the video and edited.
Després d’unes setmanes de treball conjunt amb la Cripta Güell per dissenyar i elaborar la font de l’escola a l’estil Gaudí, el grup Torre Bellesguard hem recuperat el títol del Projecte de Comunitat “L’originalitat és tornar a l’origen?”. Ens hem qüestionat quin era el significat d’aquest i si enteníem totes les paraules.
Mitjançant la conversa, hem arribat a la conclusió que per a nosaltres la paraula “Origen” significa: passat, tornar endarrere, tornar al passat… En canvi, de la paraula “Originalitat” no hem estat capaços de concloure un significat. Per aquest motiu, tenim la pregunta oberta de “quin és el significat d’originalitat?”.
Un cop hem reflexionat sobre el mot origen, ens hem agrupat en parelles i hem pensat en l’origen de les diverses imatges proposades. Per exemple, del pa, dels macarrons, d’una porta, d’un arbre, d’un nen, d’una truita… Ho hem deixat per escrit i finalment, ho hem compartit amb la resta. Entre tots, hem arribat a la conclusió que l’origen, de la majoria, prové de la NATURA.
Els nens i nenes de la Casa Vicens hem descobert que una forma de crear electricitat és a través de plaques solars. Els Rovellons hem recordat que a l’escola en tenim al terrat però mai ens han explicat com funcionen. És per això que hem tingut la idea d’ anar a buscar al Toni Tostado perquè ens les ensenyi i ens n’expliqui el seu funcionament; i així ho ha fet!
Hem començat a investigar l’origen de moltes coses; d’on sorgeix però la llum d’una bombeta? i l’electricitat?
Els nens i nenes de la Casa Vicens estem molt encuriosits de com es crea l’electricitat i hem començat a investigar-ho!
Podem crear nosaltres electricitat?
Fa dies que, en converses espontànies entre files i de pati, els Tintins ens preocupem per la notícia del moment dels mitjans de comunicació: Què passa entre Rússia i Ucraïna?
La majoria de nosaltres n’hem parlat una mica a casa, ho hem vist a les notícies però necessitem aclarir aspectes i reflexionar plegats. I és que està sent una notícia amb empremta. Hem aprofitat l’Infok que ens han fet arribar per posar-nos en situació i engegar un bon debat. Després de parlar-ne en gran grup, ens hem explicat per taules les nostres idees per acabar escrivint les conclusions més personals.
Us deixem l’infoK per si voleu veure’l i parlar-ne també en família. Cliqueu AQUÍ.
Les Alícies hem sortit al bosc per fer “Land art”. Hem buscat tota mena de material que poguéssim utilitzar per fer les nostres obres. També hem estat pensant com faríem les nostres creacions i hem arribat a l’acord que volíem representar la pedrera. La nostra intenció era dibuixar les ones amb pedres i representar als guerrers amb diferents pals.
A la tarda, hem parlat sobre la paraula ORIGEN, ja que el nostre projecte s’anomena: ” L’originalitat és tornar a l’origen? Així doncs, hem començat a parlar sobre l’origen de moltes coses: de l’escola, del paper, de la llet, de les persones, etc.
Ahir els nens i nenes de la Casa Batlló vam descobrir el concepte de “Land art” que vol dir l’art que es fa amb natura i a la natura. Ho vam descobrir gràcies a que vam anar al bosc i vam tenir l’oportunitat de recol·lectar materials ben diversos per poder fer després la nostra obra d’art. Quan ja vam tenir tots els materials a punt, vam buscar un lloc on fer la nostra obra d’art i ens vam posar d’acord amb el que volíem fer. Ens vam posar mans a l’obra i ens va quedar una Casa Batlló molt original, per fer-la vam utilitzar pals, pedres, fulles i alguna pinya. Tots els membres del grup vam aportar les nostres idees i per això ens va quedar tan encertada! A la tarda, després de visualitzar un vídeo, vam poder conversar i aportar les nostres idees de què és l’origen i vam estar pensant en l’origen de coses ben diferents com ara la llet, la roba, la fruita…
Abans de posar-nos a pensar amb què volíem conscienciar a les persones i de quina forma, vam buscar informació sobre que volia dir la paraula conscienciar. Els alumnes van fer una cerca molt intensiva i entre tots vam poder arribar a la conclusió que volia dir conscienciar, d’on provenia i quins orígens té.
També vam descobrir alguna curiositat, com que també podem conscienciar als animals.
Aquesta setmana hem estat concretant els temes que ens interessen parlar amb l’ajuntament, sobre petites millores pel municipi. Ens hem distribuït els aspectes que caldrà parlar i ens hem fet petits guions per poder fer també preguntes que ens han sorgit, arrel de la sortida de l’anterior divendres. Es buida el riu Anoia per netejar-lo? i el safareig? Existeix un consell d’infants a Vilanova del Camí?…
Com veieu les nenes i els nens tenim molt a dir, com a futurs ciutadans i estem en camí de fer sentir les nostres veus.
Teniu més fotografies al drive!
Today we watched a movie about a girl who was willing to have a bicycle. The problem is that in her country girls are not supposed to ride bicycles. She works hard in order to acquire her priced vehicle.
With this film we wanted to work… Llegeix més»
