JOCS AMB PARACAIGUDES

Toni Ruiz12/02/22  

Aquest dijous hem tingut un element de joc sorpresa: EL PARACAIGUDES!

Aquesta peça de roba dona molt joc, ja que es poden dur a terme diferents activitats amb el paracaigudes com a protagonista.

Per començar, l’hem fet ondejar com les onades del mar i, d’aquesta manera, familiaritzar-nos amb les possibilitats de moviment del paracaigudes.

Després hem introduït una pilota al mig, entre tots havíem de fer el possible perquè no caigués a terra. Aleshores, la Maripi i la Rosa ens ho han posat més difícil! han llençat progressivament moltes pilotes a sobre el paracaigudes intentant així que cap pilota caigués a terra.

Finalment hem jugat amb totes les pilotes lliurement.

En aquestes propostes hem comprovat la importància del treball en equip per assolir un objectiu comú i com les estratègies de grup són més eficaces que treballar de forma individualitzada.

Ha estat una activitat molt divertida i engrescadora que ens ha deixat esgotats i esgotades. Per aquest motiu, hem fet una activitat posterior d’estiraments, finalitzant la sessió, com sempre, amb una bonica relaxació, que ens ajuda a tornar a la calma i assimilar el treball realitzat.

 

PINOCCHIO AND HIS BODY PARTS

Meri11/02/22  

After several weeks of working on the body parts, singing songs, telling stories about the issue … all the class have named Pinocchio’s own body parts.
Letter by letter 🔠  they have built the name of each part of the body and have matched them to Pinocchio .
It’s been a hard work. Well done !!

JOCS AMB PARACAIGUDES

Toni Ruiz11/02/22  

Aquest divendres hem tingut un element de joc sorpresa: EL PARACAIGUDES!

Aquesta peça de roba dona molt joc, ja que es poden dur a terme diferents activitats amb el paracaigudes com a protagonista. Per començar, l’hem fet ondejar com les onades del mar i, d’aquesta manera, familiaritzar-nos amb les possibilitats de moviment del paracaigudes. Després hem introduït una pilota, amb la que hem fet dues activitats; a la primera, la meitat de grup de Pinotxos havia d’intentar colar la pilota pel forat del mig i l’altra meitat de grup ho havia d’evitar; a la segona activitat, entre tots i totes havíem d’entrar la pilota pel forat, relliscant pel color que ens deia la Toni. En aquestes dues propostes hem comprovat la importància del treball en equip per assolir un objectiu comú i com les estratègies de grup són més eficaces que treballar de forma individualitzada.

Ha estat una activitat molt divertida i engrescadora que ens ha deixat excitats, excitades i esgotats, esgotades. Per aquest motiu, hem fet una activitat posterior d’estiraments, finalitzant la sessió, com sempre, amb una bonica relaxació, que ens ajuda a tornar a la calma i assimilar el treball realitzat.

Comencem a llegir el Rovelló

docent311/02/22  

Aquesta setmana els Rovellons hem començat a llegir una adaptació del conte del Rovelló. En el primer capítol hem conegut qui és i com és el Rovelló. A partir d’aquesta lectura hem començat un petit de treball per conèixer-nos també una mica més a nosaltres mateixos.

Què són els gràfics de barres?

docent311/02/22  

Les Alícies estem fent taules de dades on apuntem cada dia quina temperatura fa a Vilanova i quina a Guayaquil (Equador).
Ara volem ordenar i comparar tota aquesta informació que tenim i, per fer-ho, ens hem endinsat en el món de l’ESTADÍSTICA!

Per parelles, hem hagut d’esbrinar què és un GRÀFIC DE BARRES. Un cop explorades les idees, hem posat en comú la informació: “Un gràfic és un grafiti”, “Ah, és un dibuix de barres”, “és per veure el que ens agrada més i el que ens agrada menys”, “les barres són de colors diferents”, etc.
A continuació, hem creat entre tots un diagrama de barres i, finalment, hem acabat fent 4 propostes de diagrames sobre animals i fruites de l’Amazona.

 

JUGUEM PLEGATS!!!

Meri10/02/22  

Avui dia 10 de febrer la valla que separava el pati de la comunitat de petits s’ha eliminat i els Patufets, els Pinotxos i els Tabalugues han pogut jugar plegats durant l’estona d’esbarjo!!

El pati s’ha omplert de rialles i somriures i tots els infants han celebrat i compartit aquest ratet amb alegria i harmonia.

📷Podeu trobar més fotos al Drive.

Taller de gènere

Gemma Serrallonga10/02/22  

Avui les Alícies hem tingut la sort de gaudir d’un taller de gènere. En aquest taller ens han explicat tres contes diferents que ens han servit per pensar i reflexionar sobre les característiques de les persones. Les tres històries ens han semblat molt especials, gracies a elles hem pogut conèixer personatges com la “senyoreta si vols pots”o hem cridat “PROU!” per ajudar a la tortuga Clementina a desfer-se de tot el que la tortuga l’Arthur li havia imposat.

L’himne del Marta Mata

Meritxell Tardà10/02/22  

Les Alícies hem començat de nou les sessions de música el 2n trimestre.

Aquests primers dies hem estat treballant l’Himne de l’Escola Marta Mata. Per fer-ho hem realitzat una activitat per aprendre la lletra on haviem de muntar-la i ordenar-la amb l’ajuda d’una partitura.

També han vingut a l’escola uns mestres de l’escola de dansa “A un tempo” de Vilanova del Camí a ensenyar-nos una coreografia per poder-la ballar a partir d’ara!