Papiroflèxia o origamis a 5è

La papiroflèxia o els origamis són l’art japonès del plegament del paper.

Els alumnes de 5è ho treballem a artística.

Estem desenvolupant la creativitat i concentració, a part de treballar les matemàtiques partint de la base inicial de la confecció de quadrats, triangles, rectangles i altres formes geomètriques.
A continuació podreu veure una mostra de les figures de paper:

Clica a la imatge per veure tota la galeria de fotografies del dia.

La lectura i l’escriptura a P4

Us volem presentar una mostra de com treballem la lectura i l’escriptura a la nostra escola. Com ja sabeu ens iniciem a P3 amb el nom. Primer el nostre i després el dels companys i companyes. 

A P4 ens ajudem amb l’alfabet fonètic,

En aquests moments treballem la lectoescriptura a partir de:

  1. Treball de nom
  2. Vocabulari d’hivern
  3. Dites, contes i poemes

Treballem l’expressió oral i l’escrita. És a dir, LLEGIM I ESCRIVIM donant significat a les nostres paraules.

Fotos del treball de l’hivern, de com confegim paraules amb lletres d’imant o les de paper… cliqueu la foto.

 

Carnaval a l’escola

El dijous 4 de febrer ha arribat a la nostra escola el pregó d’en Carnestoltes, el rei dels poca-soltes. La colla de les Folloneres ens ha informat de les consignes que hem de complir els propers dies:

El dijous al matí farem activitats relacionades amb el Carnaval dins de cada grup bombolla.

Podeu veure totes les fotos de Carnaval aquí

Recordeu que divendres 12 i dilluns 15 de febrer són festius per ser dies de lliure disposició.

Bon Carnaval a tothom !!!

Hem finalitzat el curs de Vela Escolar 20-21!

L’alumnat de 6è de primària ha finalitzat el curs de Vela Escolar 20-21, en aquestes 11 sessions han aprofundit sobre aquest esport nàutic tant lligat amb el nostre poble. Han realitzat sessions pràctiques que ens han servit per a treballar de forma cooperativa i també un treball teòric sobre temàtiques diverses, com per exemple, els perjudicis del plàstic en els nostres mars i oceans, animals marins en perill d’extinció, els usos del port de Palamós, etc.

P5 sortida al Museu de la pesca

ELS NENS I NENES DE P5 HEM VISITAT EL MUSEU DE LA PESCA ON ENS HAN EXPLICAT QUE AL MAR PODEM TROBAR MOLTS PEIXOS DIFERENTS (FORMA, COLOR…) I COM ELS PODEM PESCAR.

HEM VISITAT LA GACELA, UNA BARCA D’ARROSSEGAMENT CONSTRUIDA AMB FUSTA. HEM VIST LA SALA DE MOTORS, LA CUINA, EL LLOC DE DESCANS DELS PESCADORS…

PODEM VEURE LES IMATGES , CLICANT DAMUNT LA FOTOGRAFIA.

Us presentem els jocs nous de P3!!!

Els nens i nenes de p3 estem molt contents i contentes de tornar a l’escola i poder compartir més jocs i activitats amb els nostres companys i companyes.

Quan hem arribat a l’aula ens hem trobat una sorpresa!!!! Els reis ens han deixat jocs nous per cada classe…quina emoció!!!!

Us deixem una petita mostra de com estem descobrint aquests nous jocs … miralls màgics, cotxes de fusta, peces creatives de colors i més menjar per la nostra cuineta.

Cliqueu a la imatge per veure les fotos

Aprenem a aprendre

A La Vila aquest any tenim com a objectiu “Millorar l’avaluació per a millorar l’aprenentatge”.  Hi estem treballant amb el Laboratori de Transformació Educativa, amb la Xarxa i també amb l’equip impulsor del centre.

Aprendre a avaluar-se és una de les condicions bàsiques per aprendre a aprendre i per ser més autònom aprenent. Aquesta afirmació és coherent amb entendre l’aprenentatge com el resultat d’identificar què ja es fa prou bé i què no s’és capaç de fer-ho, d’entendre’n les causes i de prendre decisions orientades a la millora. Cada alumne, cada persona, té un sistema personal d’aprendre que ha anat construint progressivament de manera autònoma, bàsicament a partir dels estímuls que rep a l’escola i en el seu entorn familiar i social. L’avaluació que funciona formativament busca ajustar l’ensenyament perquè l’aprenentatge pugui ser significatiu. Per anar aprenent a autoregular-se anem fent petits passos, amb els nens i nenes de 3r comencem a entrenar-nos.

Comencem a fer Educació Física!

Aquest 2n trimestre l’alumnat de 4t i 5è farà Educació Física. Després de moltes setmanes esperant aquest moment, els nens i nenes de ambdós cursos estan començant a gaudir de les sessions. Basarem el nostre treball en la importància del treball cooperatiu, l’autonomia, el respecte cap els demés i el prendre consciència dels beneficis de l’activitat física per la salut.  L’alumnat de 6è seguirà amb el programa de Vela escolar i tot seguit acabaran el trimestre realitzant les classes d’educació física a l’escola. S’afegiran reculls fotogràfics de les activitats que aniran realitzant.

Avaluació dels alumnes i entrevistes amb les famílies

Com els darrers tres cursos, l’entrega dels informes d’avaluació del primer trimestre d’educació infantil i primària i les entrevistes amb les famílies es fan el mes de gener. Aquest curs a causa de la COVID19 les entrevistes es faran per videoconferència i/o trucada de telèfon. El període d’entrevistes va del dilluns 25 de gener al divendres 5 de febrer

Entre el 19 i el 20 de gener els/les tutors/es us faran arribar l’informe via mail i us convocaran amb dia i hora per la videoconferència.

Per consultes sobre el dia i hora de l’entrevista poseu-vos en contacte amb el tutor/a a través del seu correu electrònic o bé truqueu al l’escola 972314344.

Més informació sobre l’avaluació a la web del Departament d’Ensenyament