No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Comencem el viatgem a 5è
15/10/24A 5è, hem començat el nostre viatge per Espanya.
Al llarg del curs recorrerem les diferents comunitats autònomes d’Espanya per descobrir alguns dels seus trets més característics: gastronomia, tradicions, festes, art i fets històrics més rellevants, a banda de moltes curiositats que compartirem amb els companys i companyes.
Amb aquesta activitat aprendrem com està organitzat Espanya però també haurem de saber comunicar a nivell oral i escrit la informació de forma adequada i coherent.
I com que el viatge ha començat, ja tenim les nostres maletes preparades. Aquí teniu alguns exemples.
Visita 3D al refugi antiaeri de l’escola
04/10/24Aquesta setmana s’ha publicat a la plataforma Giravolt, de la Generalitat de Catalunya, el model 3D per fer la visita virtual al refugi antiaeri de la nostra escola; un refugi de la Guerra Civil espanyola i situat dins el nostre pati.
La plataforma Giravolt promou l’escaneig 3D d’objectes i localitzacions a partir de la fotogrametria. Aquesta aplicació permet visualitzar els espais interiors del refugi a una profunditat de 2,5 m per sota del pati.
Com recordareu, els alumnes de 6è, quan érem a 4t, vam observar que van venir a fer aquesta fotogrametria al pati del centre. A partir d’aquí ens va donar peu a iniciar la nostra situació d’aprenentatge: Què és un refugi antiaeri? Tot plegat va desembocar en l’exposició dels 90 anys de l’escola que es va dur a terme a inicis del curs passat. La recordeu?
A continuació us adjuntem un vídeo del recorregut i just a sota podreu clicar sobre la reproducció 3D del refugi on podreu navegar lliurement per dins. Ja que no hi podem entrar, és una bona oportunitat per poder fer el recorregut. A més, mentre navegueu, veureu que hi ha explicacions sobre aquest i moltes curiositats! Endavant.
CLICA AQUÍ PER FER LA VISITA VIRTUAL AL REGUFI ANTIAERI!
Trobada d’Aules d’Acollida
19/06/24El passat dilluns 10 de juny, els alumnes de l’Aula d’Acollida de la nostra escola van participar a la segona trobada d’Aules d’Acollida de les escoles del Baix Empordà, la qual va tenir lloc al Pavelló Carles Nadal i Cosp, a Sant Feliu de Guíxols.
Aquesta trobada va suposar la cloenda del projecte intercentres d’Aules d’Acollida de la comarca. Al llarg del curs, els nens i nenes de les escoles i instituts participants es van poder conèixer prèviament a través de videotrucades i el dilluns 10, a la trobada, per fi ja es van poder conèixer en persona!
La trobada va durar tot el matí i va consistir en la realització d’un circuit format per vuit estacions amb activitats i jocs en català: el paracaigudes, jocs de punteria amb cèrcols i cons, el mataconills, el mocador, un taller de fer polseres, el futbol xinès, el cementiri i jocs d’enginy (baldufes, ioios, bitlles catalanes i Speak Up).
L’alumnat es va distribuir per grups barrejats de totes les escoles, des de 3r de Primària fins a 4t d’ESO i a cada activitat hi va haver un mestre referent del joc i un acompanyant. Els jocs tenien una durada de deu minuts i, a un senyal donat, havien de canviar i passar al següent joc o activitat. Al voltant de les 11, es va fer una aturada per esmorzar i, tot seguit, es va continuar amb la roda de jocs fins que tothom va passar per l’últim. Finalment, van disposar d’una estoneta de joc lliure, i després d’aquest moment es va donar per finalitzada la jornada.
L’alumnat va gaudir molt d’aquesta trobada tan esperada, ja que no només van divertir-se i aprendre, sinó que també van retrobar-se amb altres companys i companyes. Esperem poder repetir-la el curs vinent!
Sortida Viure a trenc d’ona 5è
11/06/24El passat dijous 8 de juny els alumnes de 5è vam fer la sortida “Viure a trenc d’ona” del programa Arrels.
Vam començar realitzant diferents activitats d’identificació d’éssers vius marins a la Platja Gran acompanyats pels biòlegs del programa que dinamitzaven l’activitat. A continuació, vam fer la part practica del dia, on vam anar a la platja Pere Grau on vam fer l’estudi de diferents éssers vius marins com crancs, tomàquets de mar, algues, posidònia, alguns peixos, eriçons de mar, etc. Ens ho vam passar genial observant les diferents espècies. Ep! Tots els éssers vius que vam recollir, després els vam tornar al seu entorn natural, al mar.
Clica la imatge per veure un recull de diferents fotografies
6è CosmoCaixa
10/06/24
El passat 4 de juny els alumnes de 6è varen gaudir de la seva darrera excursió al CosmoCaixa, el museu de la Ciència de Barcelona. Vàrem fer el taller d’estratègies dels éssers vius, molt relacionat amb el contingut treballat aquest curs. També vam visitar el museu que com podreu veure a les fotografies ens va agradar molt.
Cliqueu aquí per veure les fotografies.
Colònies a la Talaia 4t i 5è
07/06/24Aquesta setmana, els dies 3 i 4 de juny, la mainada de 4t i 5è hem anat de colònies a la Talaia (Cassà de la Selva).
La Talaia és una casa de colònies al vell mig de les Gavarres, un entorn privilegiat i amb un espai envoltat de natura. Els alumnes han dormit en tendes de glamping d’unes 9 persones aproximadament. Entre d’altres objectius, la Talaia proposa sensibilitzar sobre la natura ecològica, motivar la iniciativa personal o captar l’atenció dels participants amb propostes engrescadores. Així doncs, han realitzat activitats com orientació, tir amb arc, activitats de natura, clima i sostenibilitat i estona de piscina.
Han estat unes colònies molt divertides, on els alumnes s’han fet responsables de les seves tendes i de l’espai comú polivalent.
Moltes gràcies, la Talaia, per acollir-nos aquestes colònies i fer que hagin estat tan especials!
CLICA la imatge per accedir a la galeria de fotos.
Notícies del viatge de 6è.
04/06/24
Els dies 15, 16 i 17 de maig els alumnes de 6è han fet el seu viatge a Coma-ruga, al càmping Vendrell-platja, on han pogut gaudir dels seus espais, de la piscina i d’activitats diverses i, no cal dir-ho, del tan esperat dia a PortAventura. A continuació teniu un enllaç on podreu veure totes les fotografies del viatge i un altre enllaç on els alumnes us expliquen com ha estat el seu viatge en format notícia.
Lapbooks musicals: Famílies d’instruments
31/05/24El lapbook és una eina didàctica artística que ajuda a realitzar un recull d’informació de forma atractiva per exposar un tema a través d’un suport desplegable. Amb els i les alumnes de 5è hem treballat les famílies d’instruments a través d’aquesta eina. En petits grups, hem dissenyat el nostre lapbook i després de cercar la informació necessària hem creat la nostra petita obra d’art. Una manera diferent d’aprendre sabers musicals!
Si cliqueu a l’enllaç podreu veure fotografies dels grups i els seus lapbooks.
Llegendes de la Costa Brava a 5è (32a Mostra de Teatre Infantil de Palamós)
02/05/24El passat dimarts 30 de març els alumnes de 5è vam participar a la 32a Mostra de Teatre Infantil de Palamós amb l’obra “Llegendes de la Costa Brava”. Aquesta obra pretenia ser un recull de diferents llegendes que s’han anat explicant per Palamós i pobles propers. Algunes de les llegendes eren reinterpretacions i d’altres eren més fidels al que s’ha anat explicant. La llegenda de la Fosca, sa ma des gegant, el crit de Mont-ràs, el pop i el suro, Cervantes a Palamós i les Illes Formiga van ser les llegendes que es van interpretar.
Aquest projecte ha tingut moltes fases des de l’inici fins al producte final. Vam començar amb una introducció al món i la història del teatre, la lectura i anàlisi del guió i la seva estructura, vam seguir amb un càsting, tècniques d’interpretació a l’escenari, dinàmiques en equip, atribució de personatges, assajos, treball musical i col·locació i projecció de la veu i gesticulació a l’escenari. Va anar molt bé realitzar els 90 anys de l’Escola la Vila per relacionar i vincular-ho amb les Llegendes de la Costa Brava.
Estem molt orgullosos del resultat final i han fet un gran treball en equip. Creiem que s’han recollit els fruits de tota la feina feta i els alumnes han quedat molt contents del producte final. Aquesta obra passarà a ser part de la seva història!
Gràcies famílies per assistir i pel detall cap als mestres que hem dirigit l’obra!
