Avui, 8 de febrer, emmarcat dins el treball d’igualtat de gènere, i aprofitant que l’11 de febrer és el dia internacional de la dona i la nena a la ciència hem volgut escoltar una científica perquè ens expliqués en què consisteix aquesta… Llegeix més»
Els alumnes d’Infantil 5 anys compten amb més racons de llengua.
Hem ampliat la quantitat de racons i ara tenen més d’una activitat per a cada alumne.
Tres matins a la setmana quan els nens i les nenes entren a les nou dediquen un… Llegeix més»
Els nois i noies de 4t d’ESO han llegit L’Odissea i hi han vist moltes possibilitats per convertir-se en una sèrie d’èxit. O sigui, que han començat a treballar en aquesta proposta. Després d’analitzar els temes literaris que hi apareixen, l’han dividit en temporades i episodis i… Llegeix més»
Durant les darreres setmanes, els/les alumnes de 2n ESO hem estat treballant al taller de tecnologia per crear una turbina hidràulica a partir de materials reciclats. Algunes d’elles han funcionat i d’altres no, però en el procés d’aprenentatge l’error és important. Davant les dificultats, hem… Llegeix més»
Al febrer l’alumnat de 1r d’ESO hem fet un taller de benestar emocional amb dues psicòlogues que ens han ensenyat a gestionar el malestar. Ens han donat eines per distreure la ment de les preocupacions, a ser conscient del moment a portar la nostra ment… Llegeix més»
Els dilluns i dimecres a la tarda fem ambients la comunitat de petits. Aquestes tardes ens barregem els nens de I3, I4 i I5 en funció dels nostres interessos.
Aquest trimestre tenim tres ambients diferents: l’artístic, les construccions i el joc simbòlic i a cada ambient tenim… Llegeix més»
El dijous 2 de febrer, l’alumnat de 2n d’ESO ha fet una activitat col·laborativa amb l’alumnat de les altres escoles que participa en el mateix projecte etwinning i han jugat al quizlets live, un joc semblant al kahoot.
Prèviament els alumnes de les… Llegeix més»
Feia temps que no celebrèvem el dia de la Pau com enguany. Com era tradició, els alumnes de 4t d’ESO vam estar preparant una sèrie de tallers de jocs cooperatius pels alumnes de 5è i 6è de primària. Cada grup vam pensar com explicar, portar… Llegeix més»
