EXPERIMENTACIÓ AMB AIGUA

ELS INFANTS DE I4 I I5 HEM FET AQUESTS DIES EXPERIEMTACIÓ AMB AIGUA. HEM FET BOMBOLLES DE SABÓ AMB DIFERENTS ESTRIS I HEM GAUDIT JUGANT AL MINIMÓN DEL MAR. ENS ENCANTEN AQUESTES ACTIVITATS A L’AIRE LLIURE.

INICIEM UN NOU CURS!

Ja hem iniciat un nou curs! Ens hem fet grans i ja estem a I4!
Teníem moltes ganes de retrobar-nos i hem començat amb molta il·lusió!
Els primers dies hem fet diferents jocs i dinàmiques de grup per trencar el gel i tornar a crear vincles.
Ens hem passat una pilota, que primer refrescava el nostre nom i finalment ha convertit el joc en un moment màgic on ens hem dedicat una paraula o un gest bonic. També hem estat jugant al joc del mocador on hem rigut molt i després ens hem convertit en animals i hem buscat la nostra parella tot fent el so de l’animal.
Han sigut jocs de coneixença i ens han servit per donar la benvinguda a un curs que, de ben segur, serà molt especial!

BENVINGUTS A I5

Ja som a I5 i estem molt contents i contentes de ser els més grans d’Educació Infantil.

Només arribar a l’escola hem rebut la gran noticia:

EL DRAC ALEGRE HA TINGUT UN FILL.

Estem realment emocionats i per això ens hem fet una foto amb ells. Entre tots i totes hem llegit el missatge que tenia penjat. Després li hem volgut dedicar aquests preciosos dibuixos, representant els dos personatges. Mireu, mireu què guapos….

Ciències 3/6: jocs d’aigua.

Els nens i les nenes d’Infantil hem realitzat una activitat d’aigua dintre del projecte de ciències 3/6 que es treballa al parvulari. Consisteix en  fer transvasaments d’aigua amb diferents materials i veure les seves propietats.

Hem experimentat amb globus, contenidors, coladors, embuts, tubs, potets, pilotes de diferents materials i densitats i molta aigua.

Era una setmana ideal per fer aquesta refrescant activitat!!

ESPAIS D’APRENENTATGE

Els divendres a la tarda els nens i nenes d’educació infantil fem espais. Desdoblem el grup en dos grups i fem diferents activitats sensorials, manipulatives i de creació. Aquesta setmana han experimentat amb farina, sèmola, llenties, llimones, coliflor, farigola i altres elements de l’entorn proper.… Llegeix més»

MANDALES CREATIVES

Els nens i nenes de P4 aquesta setmana hem fet composicions amb materials diversos. Hem creat mandales primaverals molt boniques i creatives!

FEM RACONS

Els infants de P4 aprenen a través de la metodologia de racons. Aquesta setmana dins l’àrea del llenguatge matemàtic hem fet torres de les diferents quantitats amb multicubs, jocs de lògica atenent a diferents atributs, composicions amb formes geomètriques i seracions de dos i tres elements. En l’àrea de llenguatge escrit, hem fet llistat de paraules, discriminació de noms llargs i curts, classificació de paraules segons la vocal que comença i composició i dibuix de l’esquema corporal. Aquí teniu una petita mostra de les nostres activitats.

TALLER DE LLUM

Els infants de P4 gaudeixen experimentant amb diferents materials, fent servir les taules de llum i el projector, a la sessió de Taller de llum. Fan les seves creacions amb imans translucids i diferents elements. Descobreixen el color, la transparència i l’opacitat. És preciós veure’ls gaudir mentre aprenen!!

EXPERIMENTEM AMB EL FOC

Els nens i nenes de la classe dels bombers hem expreimentat amb el foc d’una espelma. Hem encés l’espelma i l’hem posat dins d’un recipient amb aigua. Després l’hem tapat amb un got de vidre i hem pogut veure que s’apaga en poc temps. Perquè s’apaga el foc? Els nens i nenes han donat els seus arguments:

  • Perquè el got està fred
  • Perquè li entra l’aigua
  • Perquè no hi ha vent a dins
  • Perquè no hi ha aire
  • Perquè fa una bombolla i no el deixa sortir
  • Després hem fet el dibuix de l’experiment. Ens ha agradat molt experimentar!

FEM MÚSICA A P4

AQUESTA SETMANA ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DELS BOMBERS HEM GAUDIT FEM MÚSICA. HEM CANTAT LES CANÇONS QUE MÉS ENS AGRADEN, HEM JUGAT A ESBRINAR QUIN INSTRUMENT SONA I PER ACABAR HEM FET UNA RODA DE RITMES AMB DIFERENTS INSTRUMENTS. ENS HO HEM PASSAT GENIAL.