🇬🇧Let’s learn English!🇬🇧

🇬🇧Aprenem el menjar en anglès!🇬🇧

What have you got on your pizza?🍕

A 3r hem fet una activitat de mini writing molt especial… hem creat la nostra pròpia pizza en anglès! 🍕

Després de treballar diferent vocabulary relacionat amb el menjar (cheese, tomato, ham, mushrooms, olives, onion…) i practicar estructures com “I have got some… o I haven’t got any…” o “I like / I don’t like…”, l’alumnat ha posat en marxa la seva creativitat per dissenyar i descriure la seva pizza ideal.

Cada nen i nena ha escrit un petit text explicant quins ingredients ha triat, utilitzant correctament el vocabulari nou i consolidant les estructures gramaticals treballades a classe. D’aquesta manera, reforcem l’aprenentatge d’una forma significativa, pràctica i motivadora. Escriure sobre un tema proper i divertit els ajuda a fixar millor el vocabulari i a guanyar seguretat a l’hora d’expressar-se en anglès.

Amb aquesta activitat de pizza súper divertida, l’alumnat de 3r han après tot sobre diferents aliments mentre practicaven vocabulari nou i estructures gramaticals saboroses.

Aprendre anglès mai havia estat tan deliciós! 😋

🇬🇧Let’s learn English!🇬🇧

🇬🇧Aprenem la roba d’hivern en anglès!🇬🇧

L’alumnat de primer de primària està aprenent el vocabulari de la roba en anglès i algunes estructures bàsiques d’una manera molt divertida.

A través de cançons, jocs orals i repeticions, van familiaritzant-se amb paraules noves i expressions senzilles “I am wearing…”

A més, han creat un mini book on recullen el vocabulari treballat, que els ajuda a repassar i a sentir-se orgullosos del que aprenen. I complementat amb activitats interactives, com les de la imatge, que fomenten la participació activa i fan que l’aprenentatge sigui més motivador i significatiu. 👕🎶📘

Mireu com gaudim de l’English! =)

🇬🇧Let’s learn English!🇬🇧

🇬🇧Aprenem les parts del cos en anglès amb “From Head to Toe”!🇬🇧

L’alumnat d’I5 ha estat treballant el vocabulari de les parts del cos en anglès a partir del conte “From Head to Toe” d’Eric Carle.

A través de la imitació dels animals del llibre i de petites rutines orals, han après expressions com “I can move my head” o “I can bend my knees” de manera vivencial i divertida.

Per reforçar-ho, hem fet activitats interactives a la pissarra digital i jocs de memòria per identificar i relacionar les parts del cos. Com a tancament, cada nen i nena ha creat un minibook amb el vocabulari treballat, que s’emportaran a casa per continuar practicant.

Una experiència breu però molt enriquidora, que combina moviment, llenguatge i creativitat!

Mireu com gaudim de l’English! =)

🇬🇧Let’s learn English!🇬🇧

🇬🇧Let’s learn English!🇬🇧

L’alumnat d’I4 està molt animat en aprendre la llengua anglesa. Aquest trimestre hem començat a introduir l’anglès amb rutines, cançons, contes i jocs.

Les cançons i els jocs ajuden a aprendre vocabulari i expressions de manera divertida i natural. Ens encanta veure com els infants participen amb entusiasme i es familiaritzen cada cop més amb la llengua anglesa!

Mireu com gaudim de l’English jugant i aprenent els colors!!🎨

English for kids