El foc – Instrumentació amb improvisació – 3r
11/12/20Cantem i toquem la cançó del foc amb rondes d’improvisació amb el glockenspiel.
Cantem i toquem la cançó del foc amb rondes d’improvisació amb el glockenspiel.
A 6è, tenim unes castanyeres molt eixerides! Durant aquests dies de la castanyada hem estat molt ocupats inventant, interpretant, cantant,… els contes que vam anar explicar a Educació Infantil. Va ser una gran i bonica experiència!
Paral·lelament, també vam anar inventant petites històries de por ambientades amb personatges i paisatges terrorífics que posteriorment van ser explicades entre nosaltres. La combinació de por i riure va ser genial!
Per últim, ens vam endinsar en el treball i reflexió sobre el “Día de los muertos”, tema que vam poder parlar-ne tot observant la pel·lícula COCO. Posteriorment, alguns alumnes van transformar el seu retrat amb un autèntic esquelet! Quina esgarrifor!
Els alumnes de 6è vam començar aquest curs tot dissenyant unes banderoles per crear un ambient festiu pel fet de retrobar-nos després de tants dies i també per conèixer-nos una mica més. Per tal de vetllar per la sostenibilitat vam apostar per unes banderoles fetes amb diari i retalls de papers que ja teníem.
Les tenim exposades al passadís de l’escola i algunes a dins l’aula.
El passat divendres vam celebrar la Castanyada amb els alumnes de 3r. Vam fer activitats tot el dia però no només de la Castanyada sinó també per conèixer com se celebra a diferents llocs del món. Vam veure el Halloween, el dia de los muertos de Mèxic i també com ho celebren a Galícia. Vam fer un esquelet i vam explicar una història de por terrorífica! El dia va acabar amb les actuacions musicals xulíssimes de tota la primària.
Els alumnes de cicle mitjà hem fet un taller d’animals anomenat Toca Toca amb l’equip de la Granja Natura. Com diu el seu nom hem tocat i molt! Ara bé sempre amb respecte i cura. A més a més, ens han explicat com són, com mengen, on viuen i també el valor del respecte pels animals.
Avui hem celebrat la Castanyada amb cançons i balls. No hem pogut trobar-nos tots els nens i nenes de l’escola (ho hem fet per cicles i evitant que es barregin grups estables) ni convidar a les famílies, però ens ho hem passat molt bé i… Llegeix més»
Cantem i rapegem els mesos de setembre i octubre del “Calendari de tardor” amb una coreografia inventada pels propis nens i nenes.
En aquesta activitat els braços són dues serps que es mouen al ritme de la música. Treballem una part del cos per desenvolupar el control sobre el seu moviment. (Fragment de “Carmina Burana” de Carl Orff).
Muntem una coreografia de percussió corporal amb la cançó Blanket d’Urban Species a partir d’una proposta d’en Santi Serratosa.
Aquesta cançó-joc és la primera que hem aprés aquest curs i hem buscat diferents espais per gravar el vídeo amb cada grup de 6è.