Inclusió, joc i aprenentatge

Els nostres infants necessiten que els deixem fer, observant-los mentre ells descobreixen, manipulen, fan i desfan. Aquesta és la base de l’aprenentatge significatiu.

El joc és l’activitat bàsica i fonamental on els infants aprenen i s’expressen de manera natural.

Les propostes obertes fan que l’infant imagini, creï, investigui i aprengui d’una forma integral.

Les franges d’espais a la nostra escola fan que els alumnes SIEI puguin desenvolupar-se dins un context inclusiu de manera lliure i respectant el seu ritme.

Als espais d’aprenentatge de les comunitats de petits i mitjans, cada alumne SIEI, en funció de les seves característiques personals, pot trobar la situació ambiental adient per a manifestar les seves capacitats i marcar-se un ritme d’avançament progressiu en el seu desenvolupament.

A més, els espais contribueixen un marc peculiar que afavoreix l’aparició d’una dinàmica d’interacció rica tant entre infants de diferents edats com entre aquests i l’adult.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>