Els infants de 1r, seguim investigant sobre què podem fer evitar les càries. Vam fer una enquesta per conèixer els hàbits dels nostres companys i companyes de l’escola.
Després de fer l’enquesta per les diferents classes… hem recollit tota aquesta informació en gràfics de barres. Hem realitzat 2 gràfics per classe (un en relació a si es renten les dents o no i un altre per conèixer el numero de vegades al dia). Els hem analitzat i hem extret unes conclusions que li farem arribar al ratolí Pérez. Missió acabada!
A partir de la festivitat del Carnaval fem propostes a l’aula per treballar els diferents llenguatges incorporant elements relacionats amb la temàtica. Experimentem amb confeti, bufem pintura per crear perruques divertides, treballem la consciència fonològica i l’esquema corporal incorporant serpentines i complements!
Aquestes setmanes a la classe d’anglès estem aprenent les parts del cos i de la cara. A través d’activitats divertides, motivadores i significatives pels infants, com són: cançons, balls, contes, puzles, entre altres.
🎭✨ Celebrant el Carnaval amb Salut i Benestar a l’Escola Margalló! ✨🎭
Avui divendres 9 de febrer, la nostra comunitat educativa s’ha traslladat al món màgic del Carnaval, i ho ha fet amb un toc especial: dedicant-nos a l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible número 3 – Salut i Benestar. La creativitat i l’entusiasme han omplert cada racó de l’escola mentre petits i grans es convertien en els protagonistes d’una festa inoblidable.
En primer lloc, hem fet una desfilada encapçalada per la batucada protagonitzada pels companys/es de 5è:
A continuació, cada comunitat ha interpretat amb coreografies úniques l’ODS 3 de manera divertida i educativa. Els més petits, amb els seus vestits representant aliments saludables, ens han recordat la importància d’una alimentació equilibrada:
La comunitat de mitjans, amb caramels, dents brutes i netes, i raspalls de dents, ens han fet reflexionar sobre la importància de la higiene dental:
Els més grans han abordat amb valentia i creativitat els temes més complexos de la salut. Des de la representació dels virus, fins als herois que lluiten contra les malalties: les metgesses i els metges, passant pels pacients i els individus sans que contribueixen a un entorn saludable:
Aquest Carnaval no només ha sigut una celebració plena de colors i somriures, sinó també una oportunitat per recordar-nos la importància de promoure la salut i el benestar dins i fora de l’escola. Estem orgulloses i orgullosos de la nostra comunitat per abraçar aquesta iniciativa i transformar-la en una festa que deixa empremta.
Gràcies a tots i totes les persones que heu contribuït a aquest esdeveniment tan especial. Que la salut i el benestar continuïn sent una prioritat en els nostres cors i en les nostres accions! 🌈🌟
Avui és un dia molt especial a l’escola! El rei Carnestoltes ha fet la seva arribada triomfal a l’escola. L’hem rebut amb una batucada i amb la tradicional festa del confeti.
Ens ha compartit les seves ordres boges per la setmana vinent. Tots i totes les hem de complir!
En aquest vídeo, les emissàries del rei Carnestoltes ens les comparteixen:
Col·laboració famílies-escola: Carnaval 2024
Aquests dies previs a la festa de Carnaval algunes famílies d’Educació Infantil es van trobar una tarda a l’escola per col.laborar en el muntatge de les disfresses que lluiran els seus fills i filles el proper divendres 9 de febrer.
Van passar una… Llegeix més»
Per què els objectes sembla que estiguin trencats quan els observem a dins d’un got d’aigua? El so emet vibracions? Com es propaga la llum i el so?
Totes aquestes són algunes de les qüestions que hem pogut resoldre i comprovar gràcies a una sèrie d’experiments.
En aquestes sessions hem hagut de posar en pràctica els conceptes teòrics treballats de forma vivencial.
Els nens i les nenes de 1r ens hem endut una bona sorpresa en entrar a la classe: el ratolí Pérez ens ha fet un missatge i ha llegit els nostres! Ens ha fet molta il·lusió perquè a partir d’ara treballarem conjuntament per saber-ne més sobre les càries.
🎤 L’alumnat de 5è fa servir els seus propis textos escrits corregits per explicar el seu dia a dia oralment.
🎤 L’alumnat de 6è treballa en parelles. En el seu cas, entrevisten un company o companya. Un cop feta i corregida l’entrevista per escrit, l’enregistrem per poder-la compartir amb la resta.
👩🏽💻Per enregistrar i compartir les tasques, fem servir l’aplicació “Flip”, que també ens permet visualitzar les tasques dels companys i donar-los feedback.
Aquest curs hem iniciat la dinamització dels patis amb diferents proposetes a l’estona d’esbarjo, com ara el bibliopati, jocs de taula, jocs físics, l’esport del mes o el discopati. Aquí us en deixem unes imatges!