El passat dilluns 12 de març, els alumnes de tercer d’ESO de l’Institut Marta Mata van realitzar una visita al Parlament de Catalunya. La sortida, organitzada pel departament d’Humanitats, va comptar amb la participació d’un total de cinquanta alumnes.
Durant la visita, els estudiants van participar en una activitat educativa titulada “Soc diputat… Llegeix més»
L’alumnat de 1r ESO ha pogut gaudir d’una visita guiada al Museu de les Matemàtiques a Cornellà del Llobregat, on el lema és “prohibit no tocar”, i encara més, van poder participar en la gimcana matemàtica. Tot plegat una experiència matemàtica molt engrescadora i divertida.
Aquí… Llegeix més»
El passat dijous 26 de febrer, els alumnes de primer d’ESO van fer una sortida a Tarragona, organitzada pel Departament d’humanitats. Van realitzar una visita guiada als monuments declarats Patrimoni Mundial Unesco de l’antiga Tarraco Romana. Els alumnes van gaudir d’amenes explicacions sobre els monuments … Llegeix més»
Els alumnes de ciències de Batxillerat hem pogut gaudir de l’explicació que els ha fet el Doctor en Física Sr. Santiago Marsal, investigador de la Universitat Ramon Llull, des de la base de la illa de Livingston a l’Antàrtida Juan Carlos I.
En una videotrucada des… Llegeix més»
L’alumnat ha convertit els continguts treballats a l’aula en autèntiques obres visuals a través de la creació del seu lapbook. Un projecte manipulatiu on la informació pren vida, s’organitza i es desplega d’una manera atractiva i dinàmica.
Aprendre també és crear, imaginar i donar forma a… Llegeix més»
Benvolguda familieta del Marta Mata,
ahir dimarts 24 de febrer hem començat el següent torneig que teníem programat des de Nadal, l’esperat Torneig de Futbol Sala, que per inclemències meteorològiques ens hem vist obligats a ajornar el seu inici. Com sempre ha estat tot un èxit… Llegeix més»
For Maths class with 3r d’Eso, we carried out an activity entitled The Tower, which was an exercise to identify the total number of blocks in the tower each time a new, larger layer is added to it. The students were given the image below… Llegeix més»
The collaboration between the English teacher and the Speech Assistant is a key factor in making lessons successful and dynamic. Each plays a different but complementary role: the teacher ensures structure, progression, and clear learning objectives, while the assistant adds authenticity, spontaneity, and real communicative… Llegeix més»
