Els blogs de l’ESO son espais on podeu portar el dia a dia de les activitats de la classe.

 

Visita a l’exposició “Menja, Actua, Impacta”

El passat 12 de desembre, els alumnes de 3r d’ESO vam anar al Prat de Llobregat a veure i participar d’una exposició sobre els impactes de l’alimentació al planeta i l’entorn. Es tracta de l’exposició: “Menja, Actua, Impacta“. Vam realitzar una visita guiada de la mateixa i vam realitzar un taller sobre el malbaratament alimentari, “#Foodwastehero”.

Només començar ens van passar un curt molt interessant on ens feien reflexionar sobre el nostre paper en temes d’alimentació, com escollir productes de proximitat i de no llençar menjar.

Esperem que us agradi i interessi tant com a nosaltres!

Recull d’activitats a 3r d’ESO

Els alumnes de 3r d’ESO han estat realitzant diverses activitats des de l’inici de curs que serveixen per generar cohesió interna i estima pel centre. Ara que acabem el trimestre us en fem cinc cèntims.

El mes d’octubre van anar a la platja a fer activitats de tutoria tot gaudint del bon temps. Més endavant, es van encarregar de la neteja de patis, una roda en què cada dimarts un grup diferent baixa a netejar-los per prendre consciència de la necessitat de mantenir-los en òptimes condicions. I, no fa gaire, es van fer les votacions del Consell Escolar.

     

Activitats de la Setmana de la Ciència a 1r i 3r d’ESO

Durant la Setmana de la Ciència -i amb l’inestimable ajut econòmic de l’AFA!- es van realitzar diferents activitats al centre, les quals tenen com a objectiu apropar la ciència i la tecnologia i fomentar les vocacions científiques entre els més joves. Entre d’altres, en destacarem algunes que es van organitzar a 1r i 3r d’ESO.

Va tenir molt bona acollida a 1r d’ESO un taller a l’aula sobre la biodiversitat marina, impartit per l’associació mediambiental Xatrac, i es va gaudir d’una xerrada de la il·lustradora i divulgadora científica Sandra Uve sobre microplàstics.

La Luciana Larenas, de 3r d’ESO, ens relata com al Museu d’Arenys de Mar, a través de l’exposició (I)nvisibles i (O)cultes, sobre dones importants en diferents camps del coneixement, es va prendre consciència sobre la desigualtat de gènere durant el transcurs de la història:

“El divendres 17 i el dimarts 21 de novembre, els diferents cursos de 3r d’ESO van anar d’excursió al Museu d’Arenys de Mar, amb motiu de la Setmana de la Ciència que es va celebrar a l’Institut Premià de Mar. A les vuit del matí, els alumnes es van reunir al pati de l’escola i després van anar tots junts a l’estació de tren. Al voltant de les onze, van fer una parada a la platja d’Arenys de Mar per menjar i gaudir una mica del clima. Quaranta minuts després es van encaminar cap al museu. Els alumnes van visitar l’exposició (I)nvisibles i (O)cultes sobre dones importants en diferents camps del coneixement, com la medicina, l’enginyeria aeroespacial o l’astronomia. L’exposició mostra que les dones, durant el transcurs de la història, no van ser reconegudes pel simple fet de ser dones. Ara, però, es volen reconèixer tots els seus èxits i descobriments i es volen explicar tots els problemes que van haver d’afrontar. En la meva opinió, és una exposició que m’agrada força perquè explica com les dones van ser infravalorades i no se les tenia en compte. Amb la visita al museu, prenem consciència de la importància de fomentar l’equitat de gènere, ja que tant homes com dones podem aconseguir coses sorprenents”.

 

Concurs de cartells de la Setmana de la Ciència

Entre els dies 10 i 19 de novembre s’està duent a terme el programa d’activitats de la Setmana de la Ciència a l’IPM. Arran d’aquesta proposta s’organitza un concurs de pòsters o cartells a 1r d’ESO, el qual ha deixat una proposta guanyadora i tres accèssits que mostrem a continuació:

Cartell guanyador

 

Accèssit 1r

 

Accèssit 2n

 

Accèssit 3r

El conjunt de propostes s’exposa en el centre:

Implementació del Programa TEI

Des del mes d’octubre es van succeint tenir les activitats del programa TEI (Tutoria Entre Iguals) entre l’alumnat de 1r i 4t d’ESO. La primera acció va consistir en una sortida a la platja on cada alumne de 1r va poder conèixer la seva parella de 4t. L’objectiu és tenir un alumne de referent, més gran, que pugui servir-los de suport i acompanyament en la seva recent incorporació a l’institut. La meteorologia va acompanyar, l’ambient va ser distès i la valoració de l’alumnat va ser molt positiva.

Activitats de 4t d’ESO

L’alumnat de 4art ESO va fer la darrera tutoria a la platja fent activitats de cohesió per tal de que tothom es conegui en el que està resultant una bona entrada de curs. Prèviament, també van visitar el Centre de Cultura i Memòria del Born de Barcelona.

Projecte Premià es llegeix

Un curs més, hem acabat el projecte del Premià es llegeix a 1r d’ESO. La novetat d’enguany ha estat que el recull final d’activitats de l’alumnat s’ha fet amb Presentacions de Google i no amb el Google Sites, per tal de facilitar l’edició als grups de treball. En la presentació que acompanya aquest text, podeu observar-ne una mostra significativa:

Seguint l’objectiu del projecte d’ampliar el coneixement sobre els premianencs i premianenques il·lustres representats en el nomenclàtor, hem enriquit el corpus de carrers treballats per l’alumnat. D’aquesta manera, Dolors Folch i Ribas o Romà Piera i Arcal ja formen part del nostre projecte. Ha estat una feina bonica i intensa i, a partir de les reflexions finals en forma de carta a l’alcalde que van redactar els estudiants, es pot assegurar que també ha estat molt productiva per augmentar el coneixement sobre les tradicions, els espais i geografies de la vila, i les persones que han contribuït a dinamitzar la vida del nostre poble.
Voldríem cloure el curs amb un agraïment al professorat d’educació visual i plàstica, de biologia, de música i de matemàtiques per la seva generosa implicació en el projecte.