Arquitectura les aules

Salva Redón28/05/25  

Per setè any consecutiu, el COAC (Col·legi d’Arquitectes de Catalunya) ha obert la convocatòria d’«Arquitectura a les aules», dins el programa Arquiescola. La finalitat d’aquest projecte és que l’alumnat de primària i secundària participi de tallers i xerrades duts a terme per professionals del món de l’arquitectura, per tal d’observar, pensar i actuar seguint el fil de l’arquitectura del seu entorn més immediat.
Enguany, des del Departament d’Expressió, l’IPM ha participat amb els grups de 3r d’ESO i 1r de Batxillerat i la Laura Subirà i en Pere Cusachs han estat els responsables de les activitats.
La proposta feta a 3r ha consistit a repensar l’ús que es fa del pati: de quina manera s’ocupa i quins canvis el farien més còmode. En el cas de 1r de Batxillerat, com que l’esbarjo poden fer-lo fora del centre, la proposta ha tingut a veure amb la conscienciació sobre la quantitat d’espai «públic» destinat a l’aparcament de vehicles, en relació amb el «Parking Day». En tots dos tallers van sorgir molt bones idees i vam tenir l’oportunitat de parlar de conceptes tan actuals i interessants com ara la Neuroarquitectura.

2ª edició del Projecte Re-animar

Salva Redón28/05/25  

La 2a edició del projecte Re-animar s’ha anat gestant a l’IPM durant els mesos de febrer a maig i ha culminat amb l’exposició de les obres de l’alumnat de 1r d’ESO, a l’Espai Ferrerons. Es tracta d’un projecte educatiu de consciència mediambiental a través de l’art i la música contemporanis que ha comptat amb la participació al centre de l’artista empordanesa Mònica Campdepadrós, després que l’alumnat recollís materials per l’entorn del municipi.
La inauguració de l’exposició va tenir lloc el passat divendres, dia 23 de maig i va comptar amb la presència de l’alcalde de Premià de Mar, Rafael Navarro, la Bàrbara Anglí, Regidora de Cultura en Pep Ripollès, Regidor de Medi Ambient, la Coordinadora Pedagògica de l’IPM, Clara Guanter i el professorat del Departament d’Expressió: Jordi Piccorelli, Isabel Gómez i Cristina Camarero.
L’acte va comptar amb la presència de nombroses famílies i d’alumnat, que van poder gaudir del resultat d’un projecte que va començar amb una iniciativa ideada per Mercè Miró, arran de l’obra de l’artista Mònica Campdepadrós i que també s’està portant a terme en instituts d’altres municipis com ara Granollers o Vilassar de Dalt.

Intercanvi amb l’Institut Marie Curie Gymnasium de Kirchzarten (Alemanya)

Salva Redón23/05/25  

Aquest any, un grup d’alumnes de 3r d’ESO ha participat en un enriquidor intercanvi cultural i lingüístic amb l’Institut Marie Curie Gymnasium de Kirchzarten, a Alemanya. Com és habitual, l’experiència ha estat molt positiva i ha permès als nostres estudiants créixer personalment, socialment i acadèmicament.

Els participants han pogut gaudir d’activitats úniques, com la visita a una classe de català a la Universitat de Freiburg, i han recorregut ciutats plenes d’història i cultura com Freiburg (Alemanya) i Basilea (Suïssa). A més, han tingut l’oportunitat de passejar per l’espectacular Selva Negra en primavera, una de les joies naturals d’Europa.

L’intercanvi ha permès als alumnes viure la cultura alemanya de la mà de les seves parelles d’intercanvi i les seves respectives famílies, establint vincles i creant records que segurament perduraran al llarg del temps. Aquest tipus d’experiències no només milloren les competències lingüístiques, sinó que també fomenten la convivència, la solidaritat i la comprensió mútua entre cultures europees.

Des de l’institut, estem convençuts que aquestes experiències contribuiran a reforçar els llaços d’amistat i cooperació internacional, consolidant un sentiment d’unió amb Europa.

Voluntariat d’alumnes de l’IPM a l’Ironkids

Salva Redón21/05/25  

Una colla d’alumnes del nostre centre va col·laborar activament en la celebració de l’Ironkids, un esdeveniment esportiu que va mobilitzar força participants i que va implicar l’ajut de personal voluntari per fer front al repte organitzatiu de l’Ajuntament de Premià de Mar.

El nostre centre intentarà repetir la gesta a la Cursa de la Dona del proper 25 de maig.

Sanpremada, la caminada solidària per l’escola bressol de Sanunding

Salva Redón19/05/25  

L’ONG San Prem continua compromesa amb el manteniment de l’escola bressol a Sanunding (Gàmbia), i aquest cop ho fa amb una nova proposta solidària adreçada als veïns i veïnes de Premià de Mar: la Sanpremada, una caminada popular que se celebrarà el pròxim 15 de juny a les 9 del matí, amb inici i final a la plaça dels Països Catalans.

L’itinerari, de 5 quilòmetres, estarà farcit d’art, espectacles i música en directe. En acabar, els participants podran gaudir d’una paellada popular. Tot plegat per un preu solidari de 10 euros, que es destinaran íntegrament a millorar les condicions educatives dels infants de Sanunding.

Les inscripcions ja estan obertes i es poden fer a través de la pàgina web de San Prem, a la botiga Premià Festa (Gran Via Lluís Companys 184, Premià de Mar) o bé enviant un Bizum al 687 091 966, indicant el concepte SANPREMADA i el nom de la persona participant.

Aquest esdeveniment s’emmarca dins la sèrie d’iniciatives solidàries que impulsa San Prem amb l’objectiu de construir un futur millor per a Sanunding.

Des de l’Institut Premià de Mar, els estudiants del Cicle Superior de Màrqueting i Publicitat expressen l’orgull de col·laborar una vegada més amb aquesta causa, i conviden a tota la ciutadania a sumar-s’hi.

Cada pas el 15 de juny serà un pas cap a l’esperança i el futur dels infants de Sanunding.

Projecte amistats per carta

Salva Redón16/05/25  

L’alumnat d’Aula d’acollida ha finalitzat el projecte Amistats per carta. El projecte ha consistit en un Intercanvi de cartes i àudios entre joves de diverses escoles i instituts del Baix Maresme. La culminació del projecte ha permès que les diferents parelles lingüístiques s’hagin conegut personalment en una trobada a la platja de Premià de Mar. La jornada ha estat plena de jocs, diversió i bons moments.

  

Celebració del Dia d’Europa al nostre centre

Salva Redón16/05/25  

El passat 9 de maig, coincidint amb l’efemèride de la Declaració de Schuman —pronunciada el 1950 i considerada l’origen de l’actual Unió Europea—, vam celebrar, per primera vegada, el Dia d’Europa al nostre centre amb una jornada plena d’activitats educatives i participatives. L’acte va ser organitzat per l’equip impulsor del GEP (Generació Plurilingüe) amb el suport d’alumnat de 4t d’ESO.

La celebració va començar a la sala d’actes amb la interpretació de l’Himne de l’Alegria per part d’alumnes del centre, símbol de la pau i la unitat europea. Tot seguit, es va fer una breu reflexió sobre els valors fonamentals de la Unió Europea, com ara la democràcia, la solidaritat i el respecte als drets humans.

La jornada va continuar amb una gimcana en anglès, en què els alumnes de 4t d’ESO van preparar i dinamitzar diverses proves per als alumnes de 1r d’ESO, relacionades amb la cultura, la geografia i els valors europeus. L’activitat va permetre posar en pràctica l’anglès de manera lúdica i significativa.

Va ser una experiència molt positiva i enriquidora, que va afavorir la cohesió i convivència entre l’alumnat.
Esperem poder-la repetir en els propers cursos.

Alumnat i professorat de l’IPM inicien estades Erasmus+ a diversos països europeus

Salva Redón13/05/25  

Diversos alumnes de Formació Professional de l’Institut Premià de Mar han començat recentment les seves pràctiques formatives a l’estranger gràcies al programa Erasmus+. En concret, un estudiant del Grau Bàsic d’Electricitat i Electrònica i un altre del Grau Mitjà d’Electromecànica de Vehicles Automòbils estan realitzant estades a diferents ciutats de Bèlgica. Al mateix temps, tres alumnes del Grau Mitjà d’Activitats Comercials i una alumna del Grau Mitjà de Gestió Administrativa duen a terme les seves pràctiques professionals a Noruega.

Tots aquests estudiants compten amb una beca Erasmus+ que els permetrà gaudir d’una estada formativa de 20 dies als països d’acollida, amb l’objectiu d’enriquir els seus coneixements i adquirir experiència en un entorn laboral internacional.

Paral·lelament, tres docents de l’institut també participen enguany en mobilitats Erasmus+. Un professor del Grau Bàsic d’Electricitat i Electrònica es troba a Itàlia, on realitza una estada d’aprenentatge per observació (job shadowing) en un centre educatiu de Busto Arsizio. Per la seva banda, un professor del Grau Superior de Màrqueting i Publicitat ha viatjat a Halden (Noruega) amb la mateixa finalitat. Finalment, un professor del Grau Mitjà d’Activitats Comercials es desplaçarà a Bolonya (Itàlia) per participar en un curs formatiu.

L’objectiu d’aquestes mobilitats docents és incorporar noves metodologies i bones pràctiques a l’aula, tot enriquint la tasca educativa del centre.

Aquestes iniciatives són possibles gràcies a la col·laboració de l’Institut Premià de Mar amb els consorcis de mobilitat del Departament d’Educació.

Sortida de l’alumnat d’Aula d’Acollida al MNACTEC BUS

Salva Redón09/05/25  

El dia 7 de maig, amb l’alumnat d’Aula d’Acollida, vam visitar el MNACTEC bus que es va instal·lar de manera itinerant dos dies a Premià de Mar, a la Gran Via Lluís Companys amb plaça Boter.

Les activitats que el nostre alumnat va realitzar a la zona exterior van ser: La cúpula de Leonardo, una maqueta que munten per grups treballant la cohesió de grup i el treball col·laboratiu i els jocs tradicionals de la baldufa, les bitlles.

A l’interior del bus: les activitats realitzades van ser: Canvi d’usos i costums: on observaven la manera de viure, treballar i comunicar-nos al llarg dels anys i la segona activitat feia referència a l’habitatge i el treball, on ens mostraven l’interior d’una fàbrica tèxtil, una masia, un habitatge obrer i un habitatge actual i descobrien els canvis en l’habitatge al llarg dels últims segles i els que va comportar la Revolució Industrial.

 

Visita de l’escriptor Jordi Folck

Salva Redón07/05/25  

El passat 29 d’abril ens va visitar l’escriptor Jordi Folck, autor de nombroses obres de novel·la juvenil. Els alumnes de 1er d’ESO havien treballat a l’aula el seu llibre Edoll amb les professores del departament de català, una obra que els ha introduït a la intel·ligència artificial i les seves conseqüències.
La tertúlia es va desenvolupar a la biblioteca i l’autor va signar els exemplars dels alumnes i de l’institut.