Danys pel temporal de vent a l’IPM

Les fortes ventades que vam patir durant la jornada d’ahir i que tantes destrosses han generat arreu, també han fet mal al nostre centre. Un parell d’arbres no han aguantat el cop i han caigut, entre ells un dels nostres pins més veterans i bonics. Aquest, en caure, va danyar la façana posterior i ha calgut delimitar la zona perimetral amb cintes per advertir la canalla que no s’hi acosti ni enfili ningú. També ha trencat el plàstic de l’hivernacle i ha volat una claraboia. No podem quantificar econòmicament l’abast dels desperfectes sense l’oportú peritatge, però serà una xifra considerable que haurà d’avançar-se des del pressupost del centre, tot i que ja s’ha donat compte a l’assegurança contractada pel Departament d’Educació i Formació Professional.

L’activitat escolar està assegurada i caldrà extremar la precaució a la zona del jardí fins que ens retirin el dissortat arbre, una operació delicada. El més important, en qualsevol cas, és que el tancament preventiu del centre va evitar-nos que algú prengués mal de manera accidental.

   

Vaga de professorat i alumnat el dia 11 de febrer

El dia 11 de febrer de 2026, dimecres, diverses organitzacions sindicals de professorat i alumnat han convocat vaga.

Aquesta convocatòria ha rebut l’adhesió de la major part de l’alumnat, expressada en una assemblea de delegats i delegades i ratificada en una posterior votació. L’alumnat de 1r i 2n d’ESO resta exclòs d’aquest dret.

Davant la possibilitat d’un seguiment significatiu de la vaga per part del professorat, hem d’advertir de la probabilitat de no poder assegurar la normalitat de les activitats lectives durant aquesta jornada.

L’alumnat que no vingui al centre tindrà una falta d’assistència pendent de justificar (veure autorització, a partir de 3r d’ESO, a la circular que es reparteix a les classes) i assumirà no rebre els ensenyaments que es puguin impartir durant la seva absència.

Després de l’ESO? Orientació per a famílies de 4t (itinerari Formació Professional)

Els i les joves que arriben a 4t d’ESO necessiten pensar en si mateixos i aprendre a decidir amb responsabilitat els estudis que seguiran en un futur. Des de casa se’ls pot ajudar, però sovint no se sap com fer-ho. Aquí rau el sentit d’aquest taller que ofereix l’AFA de l’Institut. Una ponent professional us donarà pautes per ajudar a prendre una decisió en família sobre com afrontar l’elecció d’estudis post-obligatoris. En aquest cas, es parlarà de cicles formatius.

La xerrada es farà el dijous 19 de febrer a les 18h al Centre Cívic de Premià de Mar. Per raons d’aforament cal inscripció prèvia: http://bit.ly/4ac9hNV

Condol pel traspàs de Margalida Capellà

Aquest diumenge, ha arribat la notícia de la defunció de la Margalida Capellà, una veritable institució en el món de la docència de les Llengües Clàssiques.

Força gent del centre va tractar la Margalida i va coincidir amb ella durant l’etapa del Cristòfol Ferrer i la posterior de l’IPM. Els darrers anys es va veure apartada de la feina per una malaltia molt greu que, finalment, ha estat immisericorde. La Margalida va ser una excel·lent companya i una professional excepcionalment competent, que ens va inspirar durant molt anys i seguirà fent-ho des del nostre més entranyable record.

Acompanyem en el sentiment la seva família, en nom d’aquesta casa, l’IPM, que és també obra i llegat de la Margalida.

4ª edició del Projecte “Re-animar”

Enguany, l’alumnat de 1r d’ESO, endega la 4ª edició del Projecte “Re-animar”, un projecte educatiu, de consciència mediambiental, conduït principalment des de les matèries de Música i Educació Plàstica, Visual i Audiovisual.

El passat 18 de desembre, tot l’alumnat de 1r d’ESO va fer una sortida a la platja, per tal de buscar materials que, més endavant convertirà en obres d’art. Aquesta recollida de materials té una triple finalitat: aconseguir materials, prendre consciència de la quantitat de deixalles presents a les nostres platges i, alhora, contribuir a la seva neteja i manteniment.

Per tal de propiciar un context de familiarització entre l’alumnat de 1r d’ESO i l’art contemporani, més enllà de les feines de recerca que estem treballant a l’aula, vam rebre, un any més, la visita de la reconeguda artista, Mònica Campdepadrós. La Mònica participa activament en el projecte “Re-animar” que es duu a terme, també des de fa temps, en altres municipis com ara Vilassar de Mar i Granollers. La seva visita va facilitar reflexions sobre el medi ambient, ens va ajudar a conèixer la seva obra, a aprofundir en conceptes com l’art efímer o les instal·lacions artístiques i també a conèixer processos creatius diversos.

La xerrada va anar acompanyada de dos reptes-tallers preparats des de la matèria d’EViP i que pretenien ajudar l’alumnat a prendre decisions en grup a l’hora de crear un objecte, amb un temps límit i pensant-ne un títol. En el 1r taller, cada grup comptava amb un sol tipus de material però repetit (agulles d’estendre, gomes de pollastre, serpentines, plats de paper…) i, en el 2n taller, tots els grups tenien els mateixos materials per crear la seva obra.

Un cop realitzades les propostes, aquestes van ser compartides i comentades tant per l’alumnat, com pel professorat i la Mònica. Va ser una jornada intensa i enriquidora, valorada positivament per l’alumnat mateix.

El projecte “Re-animar” culminarà amb l’exposició de les obres plàstiques i les melodies que l’alumnat de 1r crearà durant aquest 2n trimestre, a l’Espai Ferrerons, de Premià de Mar.

Intercanvi internacional amb Alemanya

Ha finalitzat la primera fase de l’intercanvi escolar entre la Karl-Theodor-Schule de Schwetzingen i l’alumnat de 1r de batxillerat del nostre institut. Del 12 al 19 de gener hem tingut el privilegi d’acollir el grup alemany, en una setmana plena de convivència, aprenentatges i experiències compartides que difícilment oblidarem.
Durant aquests dies, s’han dut a terme diverses activitats culturals pensades per apropar-los a la nostra cultura i tradicions. Destaquem les visites al Barri Gòtic, la Sagrada Família i el Parc Güell, així com el taller de castellers a càrrec dels Capgrossos de Mataró, que va permetre viure de primera mà els valors de l’esforç col·lectiu i el treball en equip. La visita a Can Manent, amb els gegants i l’explicació de la festa local dels Pirates, va completar una immersió cultural plena de significat.
Al llarg de la setmana, l’alumnat català i alemany ha creat vincles molt especials, compartint moments que han reforçat l’esperit de grup i la complicitat entre cultures. Ens acomiadem amb un agraïment sincer per tot el que hem viscut i amb molta il·lusió pel retrobament en la segona fase de l’intercanvi, que tindrà lloc a Alemanya.